พานพ่วง ธิดารัตน์, ศักดิ์ศิริผล ดารณี, and โพธิสาร ไพฑูรย์. 2015. “การศึกษาความสามารถในการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับหูตึง จากการสอนแบบซิปปา (CIPPA MODEL) ร่วมกับสื่อบทเรียนนิทานภาพ”. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences 5 (10, July-December). Bangkok, Thailand:49-63. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/32217.