พูลสวัสดิ์ จ., ศักดิ์ศิริผล ด. and โพธิสาร ไ. (2015) “การศึกษาความสามารถอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับหูตึง จากการสอนอ่านด้วยวิธี KWL–PLUS”, Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences. Bangkok, Thailand, 5(10, July-December), pp. 24–33. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/32209 (accessed: 11 September 2026).