ต่อทีฆะ ม. (2015) “การศึกษาข้ามวัฒนธรรมของความสัมพันธ์ระหว่างการจัดสภาพแวดล้อม การเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และทัศนคติต่อการเรียน วิชาสถิติของนักศึกษาไทยและนักศึกษาจีน A CROSS-CULTURUL STUDYOFTHE RELATIONSHIPBETWEENTHE CONSTRUCTIVIST LEARNINGENVIRONMENTAND ATT”, Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences. Bangkok, Thailand, 6(11, January-June), pp. 132–148. Available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/28422 (Accessed: 18 May 2024).