ต่อทีฆะ ม., “การศึกษาข้ามวัฒนธรรมของความสัมพันธ์ระหว่างการจัดสภาพแวดล้อม การเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และทัศนคติต่อการเรียน วิชาสถิติของนักศึกษาไทยและนักศึกษาจีน A CROSS-CULTURUL STUDYOFTHE RELATIONSHIPBETWEENTHE CONSTRUCTIVIST LEARNINGENVIRONMENTAND ATT”, SWRD. J. Humanit. Soc. Sci., vol. 6, no. 11, January-June, pp. 132–148, Jan. 2015.