วัฒนรัตน์ ป. “การพัฒนาแบบประเมินความสามารถทางภาษาและคณิตศาสตร์แบบอิงเกณฑ์สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ (THE DEVELOPMENT OF THE CRITERION-BASED LANGUAGE AND MATHEMATICS ASSESSMENT FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES)”. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences, vol. 4, no. 8, July-December, Mar. 2015, pp. 83-90, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/32350.