ส่งเสริม ก., and อารยะวิญญู ผ. “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรวมแบบคละชั้นที่มีเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษา (A DEVELOPMENT OF MULTILEVEL INCLUSIVE EDUCATION FOR STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS IN PRIMARY SCHOOLS)”. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences, vol. 2, no. 4, July-December, Mar. 2015, pp. 34-46, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/32620.