โชติพงศ์ พ. การใช้กิจกรรมประกอบจังหวะเพื่อพัฒนาความรู้ด้านคำศัพท์และความคงทนในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (THE USE OF RHYTHMIC ACTIVITIES TO DEVELOP ENGLISH VOCABULARY LEARNING AND RETENTION OF PRATOMSUKSA 4 STUDENTS). SWRD. J. Humanit. Soc. Sci. [internet]. 2015 Apr. 3 [cited 2026 Aug. 31];1(2, July-December):61-77. available from: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/32763