ดู การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์ตามวิธีการทางประวัติศาสตร์และการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้เป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์ตามวิธีการทางประวัติศาสตร์และการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้เป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF