กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดลร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT กับกิจกรรมพหุปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF