กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ประสิทธิผลของรูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาแบบเน้นประสบการณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เท่าทันสื่อโฆษณาผลิตภัณฑ์สุขภาพทางอินเตอร์เน็ตสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF