กลับไปที่รายละเอียดบทความ ประสิทธิผลของรูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาแบบเน้นประสบการณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เท่าทันสื่อโฆษณาผลิตภัณฑ์สุขภาพทางอินเตอร์เน็ตสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF