The Development of Performance Evaluation Indicators of the Elderly School Prototype in Thailand
Keywords:
Development of Indicators, Performance Evaluation, Elderly School PrototypeAbstract
The objectives of this study were to develop an evaluation framework and performance indicators of for the elderly school prototype in Thailand. The authors employed the CIPPES model as a guideline for evaluating the performance by incorporating strengths of CIPP and CIPIEST models based on the context of the elderly school. The concept is then brought to be synthesized in order to get an overview of the main components and related indicators. A conceptual framework was then created and confirmed by using in-depth interviews with six experts. The tools used for collecting were semi-structured interviews.
The research results were as follows. The main components of the performance evaluation of the elderly school consisted of six dimensions: (1) context dimension (2) import factor dimension (3) process dimension (4) product dimension (5) effectiveness dimension and (6) sustainability dimension. The classification of context dimensions had three main indicators and 15 sub-indicators. The Import Factor dimension had four main indicators, 16 sub-indicators. The Process dimension had three main indicators, 17 sub-indicators. The Product dimension had two main indicators, 9 sub-indicators. The Effectiveness dimension had two main indicators, 10 sub-indicators and the Sustainability dimension had 2 main indicators, 9 sub-indicators. The total number of indicators is 16, including 76 sub-indicators as determined by the performance indicators of the elderly school prototype in Thailand. These indicators will be used as a guideline for management and operation in order to achieve effective results in the elderly school.
References
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์. (2560). คู่มือการดำเนินงานศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ. สืบค้นเมื่อ 17 เมษายน 2561, จาก http://www.dop.go.th/download/ knowledge/knowledge_th_20163105151142_1.pdf
กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2559). คู่มือโรงเรียนผู้สูงอายุ. กรุงเทพฯ: กองส่งเสริมศักยภาพผู้สูงอายุ.
กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2560). สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย ปี พ.ศ.2560. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2561, จาก
http://www.dop.go.th/download/knowledge/th1552463947-147_0.pdf
ณรินี แย้มสกุล. (2553). การพัฒนาตัวชี้วัดการประเมินประสิทธิภาพของหน่วยบริการปฐมภูมิสังกัดสำนักงาน
ปลัดกระทรวงสาธารณสุขของประเทศไทย. หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาการจัดการ: บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยคริสเตียน.
เยาวดี รางชัยกุล วิบูลย์ศรี. (2546). การประเมินโครงการ แนวคิดและแนวปฏิบัติ. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ:
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
รัตนะ บัวสนธ์. (2557). รูปแบบการประเมิน CIPP และ CIPIEST: มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในการใช้ CIPP and
CIPPIEST Evaluation Models: Mistaken and Precise Concepts of Applications. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, 5(2), 7-14.
ศศิพัฒน์ ยอดเพชร. (2549). รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ โครงการผู้ดูแลผู้สูงอายุในครอบครัว. (พิมพ์ครั้งที่ 2).
กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ศศิพัฒน์ ยอดเพชร. (2554). การใช้แบบจำลอง CIPP ในการประเมินการรับเบี้ยเลี้ยงยังชีพของผู้สูงอายุ : กรณีศึกษาเทศบาลนครนนทบุรี. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
_______. (2560). การถอดบทเรียนตัวอย่างที่ดีของโรงเรียนและชมรมผู้สูงอายุที่มีกิจกรรมถ่ายทอดความรู้. กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.).
ศิริชัย กาญจนวาสี. (2545). ทฤษฎีการประเมิน. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย.
สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. (2547). การประเมินผลองค์การมหาชนและหน่วยงานในกำกับของรัฐ. กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สุวิมล ติรกานันท์. (2543). การประเมินโครงการ: แนวทางสู่การปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2561). คู่มือการประเมินผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองการปฏิบัติราชการของส่วนราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561. ค้นเมื่อ 17 เมษายน 2561, จาก
http://www.bangkok.go.th/thonburi/page/sub/11859
สำนักบริหารการทะเบียน กรมการปกครอง. (2560). สถิติประชากรและบ้าน-จำนวนประชากรแยกรายอายุ. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2561, จาก http://stat.dopa.go.th/stat/statnew/upstat_age.php
สมคิด พรมจุ้ย. (2542). เทคนิคการประเมินโครงการ. นนทบุรี: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
________. (2546). เทคนิคการประเมินโครงการ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สมชาย ดุรงค์เดช. (2542). การประเมินผลโครงการ: แนวคิดและวิธีการ. กรุงเทพฯ: ม.ป.ท.
อัชกรณ์ วงศ์ปรีดี และธัชเฉลิม สุทธิพงษ์ประชา. (2560). โครงการประเมินผลการดำเนินงานอุทยานวิทยาศาสตร์
ภูมิภาคประจำปี งบประมาณ 2556-2559. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขานุการคณะกรรมการส่งเสริมกิจการอุทยานวิทยาศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
Bryant, C., & White, L.G. (1976). Managing Development in the Third World. Colorado: Westview.
Bullinger, M. (2003). International comparability of health interview surveys: An overview
of methods and approaches. Retrieved December 8, 2018, from www.euro.who.int/ document/HIS/004 chapt01.pdf.
Burke, K. (2014). Balanced Assessment: From Formative to Summative. Bloomington, IN:
Solution Tree Press.
Duming, S.J., Hemmer, P. & Pangaro, L.N. (2007). The Structure of Program Evaluation: An Approach for Evaluating a Course, Clerkship, or Components of a Residency or Fellowship Training Program. Teaching and Learning in Medicine, 3(19), 308-318.
Frye, A.W., & Hemmer, P.A. (2012). Program Evaluation Models and Related Theories. Medical
Teacher, 5(34), 288-299.
Hawkins, R.E. & Holmboe E. S. (2008). Constructing an Evaluation System for an Educational
Program. In R. E. Hawkins, and E. S. Holmboe, Practical Guide to the Evaluation of Clinical Competence. Philadelphia, PA: Mosby, Inc.
Johnstone, J.N. (1981). Indicators of education systems. London: UNESCO.
Patton, M. (2011). Developmental Evaluation: Applying Complexity Concepts to Enhance Innovation and Use. New York: Guilford Press.
Robbins, S.P. (1973). The Administration Process: Integrating Theory and Practice. Englewood Cliff, New Jersey: Pretice – Hall.
Rossi, P.H. & Freeman H.E. (1982). Evaluation: A systematic approach. Beverly Hill: Sage.
Scriven, M. (1967). The methodology of evaluation. In R. W. Tyler, R. M. Gagné, & M. Scriven (Eds.), Perspectives of curriculum evaluation. Chicago, IL: Rand McNally.
Stufflebeam, D. & Shinkfield, A. (2007). Evaluation Models, Theories, and Applications.
San Francisco, CA: Jossey Bass/John Wiley & Sons.
Stufflebeam, D., Gullickson, L.A. & Wingate L. (2002). The Spirit of Consuelo: An Evaluation of Ke Aka Ho'ona. Kalamazoo: Western Michigan University Evaluation Center.
Suchman, E.A. (1987). Evaluation Research: Principle and Practice in Public Service and Social
Action Programs. New York: Ruge Sage Foundation.
Tessmer, M. (1993). Planning and Conducting Formative Evaluations. London: Routledge.
Veillard, J., Guisset, A. & Garcia-Barbero, M. (2003). Selection of indicators for hospital performance measurement. A report on the 3rd and the 4th workshop, June and September 2000 at Barcelona Spain.
Vitrai, J. (2004). Experiences on a policy-driven selection on health indicators. Working paper No.10. Retrieved December 7, 2004, from www.unece.org/stats/documents/ces/ ac.36/2004/wp.10.e.pdf.
Willoughby, K. G. (2014). Public Budgeting in Context: Structure, Law, Reform, and Results.
New York: Jossy-Bass.
World Health Organization. (2002). Active Aging: a policy framework. Geneva: WHO.
Translated Thai References
Buason, R. (2014). CIPP and CIPPIEST evaluation models: Mistaken and precise concepts of
applications. Journal of Fine Arts, Research Studies, 5 (2), 7-14. (In Thai)
Bureau of Registration Administration, Department of Local Administration. (2017). Population and house statistics - Number of population separated by ages. Retrieved April 15, 2018, from http://stat.dopa.go.th/stat/statnew/upstat_age.php (In Thai)
Department of Elderly Affairs. (2016). Elderly School Handbook. Bangkok: Elderly Empowerment
Division. (In Thai)
________. (2017). The situation of Thai elderly in 2017. Retrieved April 15, 2018,
from http://www.dop.go.th/download/knowledge/th1552463947-147_0.pdf (In Thai)
Durongdej, S. (1999). Project Assessment: concepts and methods. Bangkok: n.p. (In Thai)
Kanjanawasi, S. (2002). Assessment theory. (3rd ed). Bangkok: Chulalongkorn University Press. (In Thai)
Ministry of Social Development and Human Security. (2017). Handbook for life quality development center and promoting the elderly career. Retrieved April 17, 2018, from http://www.dop.go.th/download/knowledge/knowledge_th_20163105151142_1.pdf (In Thai)
Office of the Public Sector Development Commission. (2018). Official performance evaluation
guide according to the certification of practice Government service, Fiscal Year 2018.
Retrieved April 17, 2018, from http://www.bangkok.go.th/thonburi/page/sub/11859.
(In Thai)
Promjui, S. (1999). Techniques for project assessment. Nonthaburi: SukhothaiThammathirat Open University Press. (In Thai)
________. (2003). Techniques for project assessment. Bangkok: Sukhothai Thammathirat Open
University Press. (In Thai)
RangchaikulWibulsri, Y. (2003). Project evaluation, concepts and practices. 3rd edition, Bangkok:
Chulalongkorn University. (In Thai)
Thammasat University Research and Consultancy Institute (2004). Evaluation of public organizations and agencies in Government supervision. Bangkok. (In Thai)
Tirakanan, S. (2000). Project Assessment: Guidelines for practices. Bangkok: Faculty of Education
Ramkhamhaeng University. (In Thai)
Wongpreedee, A. & Sudhipongpracha, T. (2017). Project for Performance Evaluation of Thailand’s Regional Science Parks, Fiscal Year 2013-2016. Bangkok: Office of the Secretariat of Science Park Promotion Agency, Office of the Permanent Secretary, Ministry of Science and Technology. (In Thai)
Yaemsakul, N. (2010). The Development of indicators in efficiency evaluation of Primary Care Unit under the Office of the Permanent Secretary for the Ministry of Public Health in Thailand. Doctor of Philosophy Program in Management: Graduate School, Christian University. (In Thai)
Yodpet, S. (2006). Completed research report of family caregiver project. (2nd ed.) Bangkok:
Thammasat University Press. (In Thai)
_______. (2011). Using the CIPP model in assessment of the provision of subsistence allowances for the elderly: A case study Nonthaburi Municipality. Bangkok: Thammasat University. (In Thai)
_______. (2017). Lessons learned, good examples of schools and elderly clubs with knowledge transfer activities. Office of Health Promotion Foundation. (In Thai)
กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์. (2560). คู่มือการดำเนินงานศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ. สืบค้นเมื่อ 17 เมษายน 2561, จาก http://www.dop.go.th/download/ knowledge/knowledge_th_20163105151142_1.pdf
กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2559). คู่มือโรงเรียนผู้สูงอายุ. กรุงเทพฯ: กองส่งเสริมศักยภาพผู้สูงอายุ.
กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2560). สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย ปี พ.ศ.2560. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2561, จาก
http://www.dop.go.th/download/knowledge/th1552463947-147_0.pdf
ณรินี แย้มสกุล. (2553). การพัฒนาตัวชี้วัดการประเมินประสิทธิภาพของหน่วยบริการปฐมภูมิสังกัดสำนักงาน
ปลัดกระทรวงสาธารณสุขของประเทศไทย. หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาการจัดการ: บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยคริสเตียน.
เยาวดี รางชัยกุล วิบูลย์ศรี. (2546). การประเมินโครงการ แนวคิดและแนวปฏิบัติ. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ:
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
รัตนะ บัวสนธ์. (2557). รูปแบบการประเมิน CIPP และ CIPIEST: มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในการใช้ CIPP and
CIPPIEST Evaluation Models: Mistaken and Precise Concepts of Applications. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, 5(2), 7-14.
ศศิพัฒน์ ยอดเพชร. (2549). รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ โครงการผู้ดูแลผู้สูงอายุในครอบครัว. (พิมพ์ครั้งที่ 2).
กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ศศิพัฒน์ ยอดเพชร. (2554). การใช้แบบจำลอง CIPP ในการประเมินการรับเบี้ยเลี้ยงยังชีพของผู้สูงอายุ : กรณีศึกษาเทศบาลนครนนทบุรี. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
_______. (2560). การถอดบทเรียนตัวอย่างที่ดีของโรงเรียนและชมรมผู้สูงอายุที่มีกิจกรรมถ่ายทอดความรู้. กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.).
ศิริชัย กาญจนวาสี. (2545). ทฤษฎีการประเมิน. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย.
สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. (2547). การประเมินผลองค์การมหาชนและหน่วยงานในกำกับของรัฐ. กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สุวิมล ติรกานันท์. (2543). การประเมินโครงการ: แนวทางสู่การปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2561). คู่มือการประเมินผลการปฏิบัติราชการตามคำรับรองการปฏิบัติราชการของส่วนราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561. ค้นเมื่อ 17 เมษายน 2561, จาก
http://www.bangkok.go.th/thonburi/page/sub/11859
สำนักบริหารการทะเบียน กรมการปกครอง. (2560). สถิติประชากรและบ้าน-จำนวนประชากรแยกรายอายุ. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2561, จาก http://stat.dopa.go.th/stat/statnew/upstat_age.php
สมคิด พรมจุ้ย. (2542). เทคนิคการประเมินโครงการ. นนทบุรี: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
________. (2546). เทคนิคการประเมินโครงการ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สมชาย ดุรงค์เดช. (2542). การประเมินผลโครงการ: แนวคิดและวิธีการ. กรุงเทพฯ: ม.ป.ท.
อัชกรณ์ วงศ์ปรีดี และธัชเฉลิม สุทธิพงษ์ประชา. (2560). โครงการประเมินผลการดำเนินงานอุทยานวิทยาศาสตร์
ภูมิภาคประจำปี งบประมาณ 2556-2559. กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขานุการคณะกรรมการส่งเสริมกิจการอุทยานวิทยาศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
Bryant, C., & White, L.G. (1976). Managing Development in the Third World. Colorado: Westview.
Bullinger, M. (2003). International comparability of health interview surveys: An overview
of methods and approaches. Retrieved December 8, 2018, from www.euro.who.int/ document/HIS/004 chapt01.pdf.
Burke, K. (2014). Balanced Assessment: From Formative to Summative. Bloomington, IN:
Solution Tree Press.
Duming, S.J., Hemmer, P. & Pangaro, L.N. (2007). The Structure of Program Evaluation: An Approach for Evaluating a Course, Clerkship, or Components of a Residency or Fellowship Training Program. Teaching and Learning in Medicine, 3(19), 308-318.
Frye, A.W., & Hemmer, P.A. (2012). Program Evaluation Models and Related Theories. Medical
Teacher, 5(34), 288-299.
Hawkins, R.E. & Holmboe E. S. (2008). Constructing an Evaluation System for an Educational
Program. In R. E. Hawkins, and E. S. Holmboe, Practical Guide to the Evaluation of Clinical Competence. Philadelphia, PA: Mosby, Inc.
Johnstone, J.N. (1981). Indicators of education systems. London: UNESCO.
Patton, M. (2011). Developmental Evaluation: Applying Complexity Concepts to Enhance Innovation and Use. New York: Guilford Press.
Robbins, S.P. (1973). The Administration Process: Integrating Theory and Practice. Englewood Cliff, New Jersey: Pretice – Hall.
Rossi, P.H. & Freeman H.E. (1982). Evaluation: A systematic approach. Beverly Hill: Sage.
Scriven, M. (1967). The methodology of evaluation. In R. W. Tyler, R. M. Gagné, & M. Scriven (Eds.), Perspectives of curriculum evaluation. Chicago, IL: Rand McNally.
Stufflebeam, D. & Shinkfield, A. (2007). Evaluation Models, Theories, and Applications.
San Francisco, CA: Jossey Bass/John Wiley & Sons.
Stufflebeam, D., Gullickson, L.A. & Wingate L. (2002). The Spirit of Consuelo: An Evaluation of Ke Aka Ho'ona. Kalamazoo: Western Michigan University Evaluation Center.
Suchman, E.A. (1987). Evaluation Research: Principle and Practice in Public Service and Social
Action Programs. New York: Ruge Sage Foundation.
Tessmer, M. (1993). Planning and Conducting Formative Evaluations. London: Routledge.
Veillard, J., Guisset, A. & Garcia-Barbero, M. (2003). Selection of indicators for hospital performance measurement. A report on the 3rd and the 4th workshop, June and September 2000 at Barcelona Spain.
Vitrai, J. (2004). Experiences on a policy-driven selection on health indicators. Working paper No.10. Retrieved December 7, 2004, from www.unece.org/stats/documents/ces/ ac.36/2004/wp.10.e.pdf.
Willoughby, K. G. (2014). Public Budgeting in Context: Structure, Law, Reform, and Results.
New York: Jossy-Bass.
World Health Organization. (2002). Active Aging: a policy framework. Geneva: WHO.
Translated Thai References
Buason, R. (2014). CIPP and CIPPIEST evaluation models: Mistaken and precise concepts of
applications. Journal of Fine Arts, Research Studies, 5 (2), 7-14. (In Thai)
Bureau of Registration Administration, Department of Local Administration. (2017). Population and house statistics - Number of population separated by ages. Retrieved April 15, 2018, from http://stat.dopa.go.th/stat/statnew/upstat_age.php (In Thai)
Department of Elderly Affairs. (2016). Elderly School Handbook. Bangkok: Elderly Empowerment
Division. (In Thai)
________. (2017). The situation of Thai elderly in 2017. Retrieved April 15, 2018,
from http://www.dop.go.th/download/knowledge/th1552463947-147_0.pdf (In Thai)
Durongdej, S. (1999). Project Assessment: concepts and methods. Bangkok: n.p. (In Thai)
Kanjanawasi, S. (2002). Assessment theory. (3rd ed). Bangkok: Chulalongkorn University Press. (In Thai)
Ministry of Social Development and Human Security. (2017). Handbook for life quality development center and promoting the elderly career. Retrieved April 17, 2018, from http://www.dop.go.th/download/knowledge/knowledge_th_20163105151142_1.pdf (In Thai)
Office of the Public Sector Development Commission. (2018). Official performance evaluation
guide according to the certification of practice Government service, Fiscal Year 2018.
Retrieved April 17, 2018, from http://www.bangkok.go.th/thonburi/page/sub/11859.
(In Thai)
Promjui, S. (1999). Techniques for project assessment. Nonthaburi: SukhothaiThammathirat Open University Press. (In Thai)
________. (2003). Techniques for project assessment. Bangkok: Sukhothai Thammathirat Open
University Press. (In Thai)
RangchaikulWibulsri, Y. (2003). Project evaluation, concepts and practices. 3rd edition, Bangkok:
Chulalongkorn University. (In Thai)
Thammasat University Research and Consultancy Institute (2004). Evaluation of public organizations and agencies in Government supervision. Bangkok. (In Thai)
Tirakanan, S. (2000). Project Assessment: Guidelines for practices. Bangkok: Faculty of Education
Ramkhamhaeng University. (In Thai)
Wongpreedee, A. & Sudhipongpracha, T. (2017). Project for Performance Evaluation of Thailand’s Regional Science Parks, Fiscal Year 2013-2016. Bangkok: Office of the Secretariat of Science Park Promotion Agency, Office of the Permanent Secretary, Ministry of Science and Technology. (In Thai)
Yaemsakul, N. (2010). The Development of indicators in efficiency evaluation of Primary Care Unit under the Office of the Permanent Secretary for the Ministry of Public Health in Thailand. Doctor of Philosophy Program in Management: Graduate School, Christian University. (In Thai)
Yodpet, S. (2006). Completed research report of family caregiver project. (2nd ed.) Bangkok:
Thammasat University Press. (In Thai)
_______. (2011). Using the CIPP model in assessment of the provision of subsistence allowances for the elderly: A case study Nonthaburi Municipality. Bangkok: Thammasat University. (In Thai)
_______. (2017). Lessons learned, good examples of schools and elderly clubs with knowledge transfer activities. Office of Health Promotion Foundation. (In Thai)
Downloads
Published
2019-09-27
How to Cite
อุดานนท์ จ. (2019). The Development of Performance Evaluation Indicators of the Elderly School Prototype in Thailand. Local Administration Journal, 12(3), 372–397. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/colakkujournals/article/view/218424
Issue
Section
Research Articles
License
The copyright of all articles published in the Local Administration Journalis owned by the College of Local Administration, Khon Kaen University.
