A Causal Relationship of Effectiveness in Research Policy Implementation of Rajabhat University Lecturers in the Northern Region of Thailand

Authors

  • Wiphat Mankan Lampang Rajaphat University

Keywords:

Causal relationship, policy implementation, research policy

Abstract

This study aimed to develop and investigate a causal relationship model of the effectiveness in research policy implementation of Rajabhat University lecturers in the Northern Region, Thailand. The sample was 240 lecturers, selected by stratified random sampling. A questionnaire with the reliability of .96 was used as the tool for collecting data. Data were analyzed using descriptive statistics and structural equation analysis. The results showed that the proposed model was consistent with the empirical data with c2= 31.333, df= 21, p= .068, c2/df= 1.492, GFI= .979, and RMSEA= .045 by the predicting coefficient of the effectiveness in research policy implementation was .95. It was concluded that external support, organizational management, and personal characteristics could jointly explain 95% of the variability of effectiveness in research policy implementation . The effect of the variables in the proposed model was as follows: 1) External support had a direct, positive influence on organizational management and personal characteristics, with path coefficients of .95 and .97, respectively. 2) Organizational management had a direct, positive influence on effectiveness in research policy implementation, with a path coefficient of .30. 3) Personal characteristics had a direct, positive influence on effectiveness in research policy implementation, with a path coefficient of .69. 4) External support had an indirect, positive influence on the effectiveness of the implementation of the research policy through organizational management and personal characteristics, with a path coefficient of .96. 

References

References

Thai References

คณธวัลย์ ศุภรัตนาภิรักษ์. (2554). แรงจูงใจที่มีผลต่อพฤติกรรมการทำวิจัยของบุคลากรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. (รายงานการค้นคว้าอิสระ ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี).

จิตรลดา พิศาลสุพงศ์. (2557). ภาพรวมการพัฒนาด้านการวิจัยและพัฒนาประเทศ. วารสารเศรษฐกิจและสังคม สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, 51(1), 27-32.

ฐิติพร ตันติศรียานุรักษ์, รัชฎา ธิโสภา และอรดา เกรียงสินยศ. (2548). ปัจจัยที่มีผลต่อการทำวิจัยของบุคลากรสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. (รายงานการวิจัย). กรุงเทพฯ: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

ทิพย์วัลย์ ศรีพรม. (2554). การวิเคราะห์ปัจจัยเชิงเหตุผลที่มีอิทธิพลต่อแรงจูงใจในการทำวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคเหนือตอนบน. วารสารวิจัยกาสะลองคำ, 5(2), 6-15.

เนตรนภัส จันทร์พ่วง และดุสิต อธินุวัฒน์. (2559). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการผลิตผลงานวิจัยของบุคลากรสายวิชาการ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. Thai Journal of Science and Technology, 5(1), 1-19.

พัชรา บุญมานำ และสมควร ทรัพย์บำรุง. (2552). แรงจูงใจ ปัจจัยเกื้อหนุน และปัญหาในการทำวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

วนิดา พิงสระน้อย. (2556). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการทำวิจัยของบุคลากรสายวิชาการกลุ่มวิทยาศาสตร์สุขภาพ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. (วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี).

วรเดช จันทรศร. (2556). ทฤษฎีการนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติ. (พิมพ์ครั้งที่ 6). กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิก.

ศุภชัย ยาวะประภาษ. (2548). นโยบายสาธารณะ. (พิมพ์ครั้งที่ 6). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สภาวิจัยแห่งชาติ. (2011). นโยบายและยุทธศาสตร์การวิจัยแห่งชาติ ฉบับที่ 8 (2555-2559). กรุงเทพฯ: สภาวิจัยแห่งชาติ.

สภาวิจัยแห่งชาติ.(2018). รายงานประจำปี 2561. สืบค้นจาก https://www2.nrct.go.th/e-publish1/annualreport/2561/ files/downloads/annual2018.pdf

สมเจตน์ นาคเสวี อุสมาน ราษฎร์นิยม และฮุสนา เจะเลาะ.(2550). เจตคติต่อการวิจัยและปัจจัยที่เอื้อต่อการวิจัยของบุคลากรวิทยาลัยอิสลาม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. ปัตตานี: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน). (2559). คู่มือการประเมินคุณภาพภายนอก รอบ 4 (2559-2563). กรุงเทพฯ: ออฟเซ็ตพลัส.

สุธินี อัตถากร. (2556). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการได้รับการพัฒนาของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. (วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต, สถาบันบัณฑิตพัฒน

บริหารศาสตร์).

อภิญญา หิรัญวงษ์. (2547). ปัจจัยเชิงเหตุผลของผลิตภาพการวิจัยของนักการศึกษาสาขาอาชีวศึกษาในระดับอุดมศึกษา. (วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์).

English References

Appleby, E.J. (1973). Role of teaching in higher education: Its decline and revival. Liberal education, 59(4), 449-463.

Barnard, C. (1966). The function of the executive. Cambridge, USA: Harvard University Press.

Browne, M., & Cudeck, R. (1993). Alternative ways of assessing model fit. In K. A. Bollen, J. S. Ling (Eds.). Testing structural equation models. Beverly Hill, CA: Sage.

Byrne, B. (2001). Structural equation modeling with AMOS: Basic concept, application, and programming. New Jersey: Lawrence Erlbaum, Associate.

Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16(3),

-334.

Herzberg, F. (1959). The motivation to work. New York: John Willy & Sons.

Kline, R. (2005). Principle and practice of structural equation modeling. New York: The Guilford Press.

Maslow, A. H. (1970). Motivation and Personality. New York: Harper and Row Publishers.

Meter, V. D., & Horn, V. C. (1975). The Policy Implementation Process: A Conceptual Framework, Administration and Society, 6(4), 445-448.

National Economic and Social Development Broad (NESDB). (2017). The Twelfth National Economic and Social Development Plan (2017-2021). Retrieved from https://www.nesdb.go.th/ nesdb_en/ewt_w3c/ewt_dl_link.php?nid=4345.

Pfeffer, J., & Salancik G. R. (2003). The external control of organizations: A resource dependence perspective. California: Stanford University Press.

Sabatiar, P. A. (2007). Theories of the policy process. California, Westview Press.

Sabatiar, P. A., & Mazmanian, D. A. (1980). The implementation of public policy: A framework of analysis. Policy Studies Journal Contents, 6(4), 541- 553.

Schumacker, R., & Lomax, R. (2004). A beginner's guide to structural equation modeling. (2nd ed.). New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.

Stevens, J. (1996). Applied Multivariate Statistics for the Social Sciences. (3rd ed). Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associate, Inc.

Translated References

Atthakorn, S. (2013). Factors influencing the development of Rajabhat University Lecturers in the Northeast. (Doctoral dissertation in Public Administration, National Institute of Development Administration. (In Thai)

Boonnamma, P., & Subbamrung, S. (2009). Motivation, supporting factors, and research problems of lecturers at Thammasat University. Pathum Thani: Thammasat University. (In Thai)

Chandarasorn, V. (2013). The theory of public policy implementation (6th ed.). Bangkok: Prikwan Graphic. (In Thai)

Hiranwong, A. (2004). Causal factors of research productivity of Vocational Education Educators in Higher Education. (Doctoral dissertation in Education), Kasetsart University. (In Thai)

Junphuang, N. & Athinuwat, D. (2016). Factors Affecting Publications Production of the Members of Faculty of Science and Technology, Thammasat University. Thai Journal of Science and Technology, 5(1), 1-19. (In Thai)

Naksawi, S., Ratniyom, U., & Jeeloh, H. (2007). Attitude towards research and factors contributing to the research of Islamic College personnel, Prince of Songkla University Pattani Campus. Pattani: Prince of Songkla University Pattani Campus. (In Thai)

National Research Council of Thailand (NRCT). (2011). National Research Policy and Strategies No. 8 (2012-2016). Bangkok: National Research Council of Thailand. (In Thai)

National Research Council of Thailand. (NRCT). (2018). Annual report 2018. Retrieved from https://www2.nrct.go.th/e-publish1/annualreport/2561/files/downloads/annual2018.pdf.

(In Thai)

Office for National Education Standards and Quality Assessment (Public Organization) (ONESQA). (2016). The fourth round of external quality assessment manual (2016-2020). Bangkok: Offset Plus. (In Thai)

Phingsanoi, V. (2013). Factors Influencing research of academic personnel in health science group, Thammasat University. (Master’s thesis of Education, Rajamangala University of Technology Thanyaburi. (In Thai)

Phisansupong, C. (2014). Overview of national research and development. Journal of Economy and Society Office of the National Economic and Social Development Board, 51(1), 27-32.

(In Thai)

Sriprom, T. (2011). Analysis of causal factors influencing research motivation of Rajabhat University lecturers in the upper northern region. Kasalong Kham Research Journal, 5(2), 6-15. (In Thai)

Supharatanapirak, K. (2011). Motivation affecting research behavior of personnel at the Rajamangala University of Technology Thanyaburi. (Independent study, Master’s thesis of Business Administration, Rajamangala University of Technology Thanyaburi). (In Thai)

Tantisriyanurak, T., Thisopha, R., & Kriangsinyot, A. (2005). Factors affecting researching personnel at King Mongkut's Institute of Technology, North Bangkok. (Research Report). Bangkok:

King Mongkut's Institute of Technology, North Bangkok. (In Thai)

Yawaprapad. (2005). Public policy. (6th ed). Bangkok: Chulalongkorn University Press. (in Thai)

Downloads

Published

2020-03-31

How to Cite

Mankan, W. (2020). A Causal Relationship of Effectiveness in Research Policy Implementation of Rajabhat University Lecturers in the Northern Region of Thailand. Local Administration Journal, 13(1), 1–13. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/colakkujournals/article/view/238581