การพัฒนาตัวบ่งชี้องค์การนวัตกรรมของสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหาร ส่วนจังหวัด ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง

ผู้แต่ง

  • Sitthichai Suntronpinit นักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
  • Sittichai Sonsupee อาจารย์ประจำสาขาวิชาศึกษาทั่วไป คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น วิทยาเขตหนองคาย
  • Dawruwan Thawinkarn อาจารย์ประจำสาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

คำสำคัญ:

องค์การนวัตกรรม, ตัวบ่งชี้, สถานศึกษา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาตัวบ่งชี้องค์การนวัตกรรมของสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามแบบมาตรวัดประมาณค่า 5 ระดับ ที่มีค่าความเชื่อมั่น 0.98 จากกลุ่มตัวอย่างเป็นผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ และครูผู้สอน ในสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลางจำนวนทั้งสิ้น 360 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน วิเคราะห์โดยใช้โปรแกรม M-plus 7.0 ผลการวิจัยพบว่า ตัวบ่งชี้องค์การนวัตกรรมของสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลางจำนวน 49 ตัวบ่งชี้มีค่าเฉลี่ยและค่าสัมประสิทธิ์การกระจายที่เหมาะสมตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ กล่าวคือมีค่าเฉลี่ยเท่ากับหรือสูงกว่า 3.00 และค่าสัมประสิทธิ์การกระจายเท่ากับหรือต่ำกว่า 20% ค่าดัชนีกลมกลืนของโมเดลการวัดตัวบ่งชี้เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีค่า ( χ2) = 66.068, ค่า (Df) = 59, ค่า  (P-Value) = 0.246,  ค่า (RMSEA) = 0.018, ค่า (SRMR) = 0.021, ค่า (CFI) = 0.998, ค่า (TLI) = 0.997 องค์ประกอบหลักจำนวน 4 องค์ประกอบ มีค่าน้ำหนักสูงกว่าเกณฑ์ 0.70 ทุกองค์ประกอบ องค์ประกอบย่อยจำนวน 14 องค์ประกอบ มีค่าน้ำหนักสูงกว่าเกณฑ์ 0.30 ทุกองค์ประกอบ และตัวบ่งชี้จำนวน 49 ตัวบ่งชี้มีค่าน้ำหนักสูงกว่าเกณฑ์ 0.30

References

1. Office of the Education Council. Synopsis of the National Scheme of Education of
B.E. 2017-2036.Bangkok,Thailand; 2017. Thai.

2. Lundin S C. Cats: The nine lives of innovation. New York, NY: McGraw-Hill; 2009.

3. Norawat S. Analyzing Factors Influencing the Organization of Innovation in
Thailand. journal of Business Administration Faculty of Commerce and Accountancy
Thammasat University . 2011; 34(130), 47-58.Thai.

4. Nongluck W. Research Report Development of indicator for evaluation
District administration and Educational Service Area management .
Bangkok:Tarnaksorn press; 2002. Thai

5. Hair, Joseph F. Multivariate data analysis. 7th ed. New Jersey:
PearsonPrentice Hall; 2010.

6. Wirojn S. Research Methodology in Educational Administration:
Concepts and Case Studies. Handout, [n.d]; 2010. Thai.

7. Kirati Y. Organization of Innovation Concepts and Processes. Bangkok:
Chulalongkorn University Press; 2010. Thai.

8. National Innovation Office. Innovative Management for Managers. (Revised edition)
3rd edition. Bangkok: Office; 2010. Thai.

9. Vongpong P. Study of the characteristics of innovation organization: case study of
innovative organizations. Master of Science Thesis Human Resource Development and
Organization Faculty of Human Resource Development National Institute of Development
Administration; 2011. Thai.

10. Suchada C. The Causal factors influencing the organization of innovation.Of
Rajabhat Universities in Bangkok. Dissertation thesis in philosophy.Bachelor of Science
in Innovation and Technology Management Rachbaj Somdej Chao Phraya university;
2014. Thai

11. Pollock. An intervention in Progress Pursuing Precision in School
Race Talk. Oxford: USA; 2008.

12. George Asamoah. Factors Which Influence the Buying Behaviours of
Customers with Multiple Regular Customer Cards. Degree Thesis
(International Business): Arcada; 2012.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2019-05-18

How to Cite

Suntronpinit, S., Sonsupee, S., & Thawinkarn, D. (2019). การพัฒนาตัวบ่งชี้องค์การนวัตกรรมของสถานศึกษาสังกัดองค์การบริหาร ส่วนจังหวัด ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง. วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 7(1), 131–140. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/189954

ฉบับ

บท

บทความวิจัย (Articles)