การปฏิบัติตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) กรณีศึกษา: คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปี พ.ศ. 2561
คำสำคัญ:
เกณฑ์คุณภาพการศึกษา, การดำเนินการที่เป็นเลิศ, คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่นบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาการปฏิบัติตามเกณฑ์คุณภาพเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx)
(2) ศึกษาปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงานตามเกณฑ์ EdPEx คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปี พ.ศ. 2561 กลุ่มตัวอย่างเลือกแบบเจาะจง จำนวน 112 คน แบ่งเป็น 3 สายงาน คือ (1) สายผู้สอน (2) สายสนับสนุน และ (3) สายทันตแพทย์ ซึ่งเป็นผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการดำเนินการตามเกณฑ์ฯ EdPEx เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม ประกอบด้วย 3 ส่วน คือ (1) ข้อมูลส่วนบุคคล (2) ข้อคำถามเกี่ยวกับ EdPEx ที่มี 5 ระดับคะแนน (3) ปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงานประจำวัน มีการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือโดยผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่านได้ค่า IOC=0.67-1.00 และตรวจสอบความเที่ยง (reliability) ได้ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบราค = 0.989 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า (1) มีการปฏิบัติตามเกณฑ์คุณภาพเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ภาพรวมอยู่ในระดับมาก ยกเว้นหมวด 6 ระบบปฏิบัติการ มีการปฏิบัติตามเกณฑ์ฯ EdPEx อยู่ในระดับปานกลาง (2) ปัญหาอุปสรรคพบว่า บุคลากรบางส่วนยังไม่สามารถนำผลการประเมินมาปรับปรุงด้วยตนเอง
เอกสารอ้างอิง
Bureau of Higher Education standards and Evaluation, Office of the Higher Education Commission (OHEC). Education Criteria for Performance Excellence (2015-2018). Systematic approach to improving organizational performance. Bangkok: OHEC; 2015.
Education Quality Development Division, KKU. Guidelines for Quality Assurance at Program Level. Khon Kaen: Khon Kaen University; 2015.
Jitpreeda Borisut B. Social sciences research methodology. [n.p.]; 2004.
Feedback Report, The Faculty of Dentistry Khon Kaen University. Office of the Higher Education Commission (OHEC). Khon Kaen: The Faculty of Dentistry Khon Kaen University; 2017.
Montaisong T. The Operations of Suan Dusit Rajabhat University in Accordance with Education Criteria for Performance Excellence (EdPEx). [n.p.]; 2015.
Wongheruntrakoon R, Wijitsoontorn C, Tak Primary Educational Service Area office 1. The Development Guidelines for the Administrative. Excellence of the Banpongdaeng Schools, Tak Primary Educational Service Area office 1. Tak: Tak Primary Educational Service Area office 1; 2015.
