Strategic Management in the Digital Era by School Administrators under the Secondary Educational Service Area Office of Nonthaburi

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

            วิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจัดการเชิงกลยุทธ์ในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา และเปรียบเทียบการจัดการเชิงกลยุทธ์ในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา จำแนกตาม เพศ ระดับการศึกษา ประสบการณ์ และขนาดของสถานศึกษา เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างจำนวน 320 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม ผลการวิจัย พบว่า การจัดการเชิงกลยุทธ์ในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านการวิเคราะห์สภาพแวดล้อม และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ ด้านการประเมินกลยุทธ์ และผลการเปรียบเทียบการจัดการเชิงกลยุทธ์ในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา จำแนกตามเพศและระดับการศึกษา พบว่า ไม่แตกต่างกัน เมื่อจำแนกตามประสบการณ์และขนาดของสถานศึกษา พบว่า แตกต่างกัน