การพัฒนาสื่อออนไลน์เพื่อทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนโดยใช้สมาร์ทโฟนสำหรับนักศึกษาที่ลงทะเบียนรายวิชาภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อออนไลน์เพื่อทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนโดยใช้สมาร์ทโฟนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎอุตรดิตถ์ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการจำคำศัพท์ภาษาจีนของนักศึกษาระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยสื่อออนไลน์เพื่อทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนโดยใช้สมาร์ทโฟน 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการเรียนด้วยสื่อออนไลน์เพื่อทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนโดยใช้สมาร์ทโฟน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือนักศึกษาที่ลงทะเบียนรายวิชาภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร ภาคเรียนที่ 2/2566 จำนวน 27 คน ได้มาจากเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ สื่อออนไลน์ผ่านสมาร์ทโฟน แบบวัดผลสัมฤทธิ์ด้านทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีน และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t-test ผลการวิจัย พบว่า ค่าประสิทธิภาพของสื่อออนไลน์เพื่อทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนโดยใช้สมาร์ทโฟน E₁/E₂ เท่ากับ 82.74/85.93 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด (80/80) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการจำคำศัพท์ภาษาจีนของนักศึกษาหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการเรียนด้วยสื่อออนไลน์เพื่อทักษะการจำคำศัพท์ภาษาจีนโดยใช้สมาร์ทโฟน โดยรวมพบว่านักศึกษามีความพึงพอใจในระดับมาก