การศึกษากลวิธีแสดงความเห็นแย้งของนักศึกษาเกาหลีที่พูดภาษาไทยเป็นภาษาที่ 2 ในการสนทนาแบบแสดงความคิดเห็นในภาษาไทยตามแนววัจนปฏิบัติศาสตร์อันตรภาษา
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
ม.ค. 29, 2020
Main Article Content
บทคัดย่อ
-
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
ฮยอน ย. (2020). การศึกษากลวิธีแสดงความเห็นแย้งของนักศึกษาเกาหลีที่พูดภาษาไทยเป็นภาษาที่ 2 ในการสนทนาแบบแสดงความคิดเห็นในภาษาไทยตามแนววัจนปฏิบัติศาสตร์อันตรภาษา. ภาษาและภาษาศาสตร์, 34(2), 1–19. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/joling/article/view/237499
ประเภทบทความ
บทความวิจัย
บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของภาษาและภาษาศาสตร์
