กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาบุคลิกลักษณะตัวแทนผู้เรียนและแผนที่ประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนเพื่อพัฒนาหลักสูตรระดับปริญญาตรี สาขาวิชาผู้ประกอบการเพื่อความยั่งยืน
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF