กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาบุคลิกลักษณะตัวแทนผู้เรียนและแผนที่ประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนเพื่อพัฒนาหลักสูตรระดับปริญญาตรี สาขาวิชาผู้ประกอบการเพื่อความยั่งยืน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF