ดูจาก การออกแบบและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน ตามแนวคิดการสร้างสรรค์ทางปัญญาเพื่อส่งเสริมทักษะคิดแก้ปัญหา สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

กลับไปที่รายละเอียดของบทความ การออกแบบและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน ตามแนวคิดการสร้างสรรค์ทางปัญญาเพื่อส่งเสริมทักษะคิดแก้ปัญหา สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy