กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-Based Education) เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21: การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบแนวปฏิบัติสากล
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF