กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาพัฒนาการทักษะทางสังคมของเด็กพิการที่เรียน ในรูปแบบเรียนรวมที่โรงเรียนวัดกลางเกร็ด กรณีศึกษา สถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการบ้านเฟื่องฟ้า จังหวัดนนทบุรี
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF