ปัจจัยการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียน โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์
ขนิษฐา ชัยศีลา, ศักดิ์สิทธิ์ ฤทธิลัน, สุรางค์รัตน์ ตรีเหรา
คำสำคัญ:
กาฬสินธุ์, มัธยมศึกษาบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้แบ่งออกเป็น 2 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 เพื่อศึกษาระดับปัจจัยที่ทำให้ผู้ปกครองตัดสินใจส่งบุตรหลานเข้าเรียนโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 205 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า ดัชนีความสอดคล้องเท่ากับ 1.00 ค่าอำนาจจำแนกรายข้อ อยู่ระหว่าง 0.21-0.61 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.92
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ระยะที่ 2 เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์ โดยใช้การสนทนากลุ่ม ข้อมูลเชิงคุณภาพที่ได้ใช้การวิเคราะห์เนื้อหา และนำเสนอผลการวิจัยแบบพรรณนาผลการวิจัยพบว่า
1. ปัจจัยการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย กาฬสินธุ์ภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้านเรียงลำดับด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านวิชาการ ด้านบุคลากร ด้านความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและชุมชน ด้านอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและการบริการ และด้านการจัดการเรียนการสอนตามลำดับ
2. ข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ทั้ง 3 ด้าน สรุปได้ดังนี้ 1) ด้านการจัดการเรียนการสอน ควรมีการสอนเสริมนักเรียน ผู้บริหารมีการนิเทศและกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนส่งเสริมและพัฒนาครูเข้าร่วมอบรม ประชุม สัมมนา และโรงเรียนควรมี สื่อ วัสดุอุปกรณ์ ให้เพียงพอและทันสมัย 2) ด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและการบริการ ควรมีบริการ Wi-Fi เพียงพอ มีห้องสืบค้นข้อมูล ห้องสมุด ห้องพยาบาล ห้องน้ำสะอาดและเพียงพอ ร้านค้าสวัสดิการ มีการจำหน่ายวัสดุอุปกรณ์ครบ 3) ด้านอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมควรสร้างบรรยากาศในโรงเรียนให้ร่มรื่น สะอาดและปลอดภัย มีห้องเรียน ห้องพิเศษต่างๆเพียงพอ มีสวนหย่อม สวนสุขภาพ ปรับปรุงสนามกีฬา จุดบริการรับ-ส่งนักเรียน ปรับปรุงซ่อมแซมห้องน้ำห้องส้วมให้สะอาดและพร้อมใช้งานอยู่เสมอ
References
ขวัญเมือง กลิ่นพุฒซ้อน. (2556). ปัจจัยการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนโรงเรียนช่างอากาศอำรุง. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต.
จีระนันท์ แก้วกอ. (2556). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าศึกษาในโรงเรียนเสิงสาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31. ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
พรสวรรค์ จงจินากูล. (2556). การตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนโรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษาในเขตเทศบาลตำบลบ้านค้ออำเภอเมืองจังหวัดขอนแก่น. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย กาฬสินธุ์. (2558). รายงานประจำปีของสถานศึกษาปีการศึกษา 2558.โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์.
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย กาฬสินธุ์. (2559). รายงานประจำปีของสถานศึกษาปีการศึกษา 2559.โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์.
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย กาฬสินธุ์. (2560). รายงานประจำปีของสถานศึกษาปีการศึกษา 2560.โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกาฬสินธุ์.
สายพิณ มัตตะนามะ. (2559). การตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าศึกษาในโรงเรียนบ้านลุงพลู อำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว. ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยบูรพา.
สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ(ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. กรุงเทพมหานคร :พริกหวานกราฟฟิก.
สิริรัตน์ ชาวสำราญ. (2556). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองส่งบุตรหลานเข้าศึกษาต่อ ณ โรงเรียนหนองบัวแดงวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชัยภูมิ เขต 30.ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยบูรพา
เสงี่ยม แก่นจำปา. (2552). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนในโรงเรียนสากลศึกษา บางบัวทอง. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
Cronbach, J.(1990). Essential of psychological testing. 5th ed. New York :Harper Collins.
