กลับไปที่รายละเอียดบทความ ปัจจัยความผูกพันต่อองค์การที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF