กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนากรอบสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับครูที่มีวุฒิไม่ตรงสาขา ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF