Ethical Awareness and Moral for Specialized and Credible News Reporters of Electronic Reporters
Keywords:
ethical and moral awareness, specialized new reporters, credible news reporters, electronic reporters or e-ReportersAbstract
This research investigates the awareness of ethics and morality that should be practiced by specialized and credible electronics reporters or e-Reporters. It is a qualitative research using document analysis and Ethnographic Delphi Futures Research: EDFR techniques through interviews with 20 individuals from governmental agencies, mass media, and academics. The study findings revealed a decreasing trend in the awareness of ethics and morality among the electronics reporters due to the changes in the digital age. This is evident in the news that lacks fact-checking and accuracy verification before dissemination, leading to the proliferation of "fake news." Therefore, digital/online reporters should study the online media ethics known as "Community Standards," which are crucial principles and fundamental components in defining the values of electronics reporters and the moral standards of mass media. This is to ensure that the presentation of news content aligns with the ethical principles of mass media, community standards, and guidelines for community practice. Ethics and morality will help establish the values of mass media to be socially responsible and beneficial to the public. Additionally, electronics reporters should have freedom to present news, without distorting information, remaining impartial, presenting factual news, ensuring comprehensive fact-checking, not infringing on personal rights, and adhering to ethical principles and morality. In other words, they should prioritize public interest and not resort to means to obtain desired information without considering the overall impact.
References
ดรุณี หิรัญรักษ์ (บ.ก.). (2558). จริยธรรมสื่อ (Media Ethics). กรุงเทพฯ: สถาบันอิศรา มูลนิธิพัฒนาสื่อมวลชนแห่งประเทศไทย. https://www.presscouncil.or.th/wp-content/uploads/2016/02/%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%88%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%A2%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD_Final.pdf
เทียนทิพย์ เดียวกี่. (2559). จริยธรรมและจรรยาบรรณสื่อในการนำข่าว ยุคดิจิตอล. วารสารการสื่อสารและการจัดการนิด้า, 2(2), 125-143.
เทียนทิพย์ เดียวกี่. (2560). จริยธรรมนักข่าวพลเมืองในการนำเสนอข่าวเด็กผ่านสื่อสังคมออนไลน์. Veridian E-Journal Silpakorn University, 11(2), 582-597.
ธนา ทุมมานนท์ และกฤษมันต์ วัฒนาณรงค์. (2555). ความน่าเชื่อถือและการยอมรับนวัตกรรมหนังสือพิมพ์ออนไลน์. วารสารวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรม พระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 3(2), 25-33. http://journal.fte.kmutnb.ac.th/download/v3n2/journalFTE-Abstract-2012-3-2-4.pdf
ธาม เชื้อสถาปนศิริ. (2558). ปัญหาจริยธรรมยุคสื่อใหม่. ใน ดรุณี หิรัญรักษ์ (บ.ก.), จริยธรรมสื่อ (น. 177-213). กรุงเทพฯ: สถาบันอิศรา มูลนิธิพัฒนาสื่อมวลชนแห่งประเทศไทย.
ธีรารักษ์ โพธิสุวรรณ. (2565). เทคนิคการสื่อข่าวและการเขียนข่าววิทยุกระจายเสียงเบื้องต้น. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
บุญมี พันธุ์ไทย. (2545). ระเบียบวิธีวิจัยการศึกษาเบื้องต้น. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ราชบัณฑิตยสถาน. (2554). พจนานุกรมราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2525 (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: อักษรเจริญทัศน์.
สภาวิชาชีพข่าววิทยุและโทรทัศน์ไทย. (2560). “News you don’t believe”: Audience perspectives on fake news “ข่าวที่คุณไม่น่าเชื่อ”: ทัศนคติของผู้รับสารที่มีต่อข่าวลวง. https://www.newsbroadcastingcouncil.or.th/?p=1924
สุภางค์ จันทวานิช. (2552). การวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยเชิงคุณภาพ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักข่าวอิศรา. (2560). สื่อหลัก vs สื่อโซเชียล...ใครขับเคลื่อนสังคม. https://www.isranews.org/content-page/item/54430-b01959-54430.html
สำนักงาน กสทช. (2557). คู่มือจริยธรรมและการกำกับดูแลตนเองในกิจการกระจายเสียงและกิจการโทรทัศน์. https://www.nbtc.go.th/Services/academe/ด้านกำกับดูแล/คู่มือจริยธรรมและการกำกับดูแลกันเองในกิจการกระจายเ.aspx?lang=th-th
อินทร์แก้ว โอภานุเคราะห์กุล. (2566). หน้าที่ของอาชีพนักข่าวออนไลน์. เด็กพิการเรียนไหนดี https://เด็กพิการเรียนไหนดี.com/ใจความสำคัญของ-digital-journalist-คือควา/
เอื้อมพร หลินเจริญ. (2555). เทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ. วารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 17(1), 17-30. https://elfar.ssru.ac.th/peerapol_ch/pluginfile.php/33/block_html/content/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B9%80%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%B0%E0%B8%AB%E0%B9%8C%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0%B8%B9%E0%B8%A5%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E.pdf
Bloom, B. S., Hastings, T. & Madaus, G. F. (1971). Hand book on Formative and Summative Evaluation of Student Learning. NY: McGraw-Hill.
Good, C. V. (1973). Dictionary of Education. NY: McGraw-Hill.
Harvard Divinity School (2014). Ralph Potter, Professor Emeritus, Dies. https://hds.harvard.edu/news/2021/03/02/ralph-potter-professor-emeritus-dies
Kant, I. (1964). Groundwork of the Metaphysic of Morals. NY: HarpPeren.
Lambeth, E. B. (1992). Committed journalism: An Ethic for the Profession. Bloomington, IN: Indiana University Press.
Little john, S. W. (1999). Theories of Human Communication (6th ed.). Belmont, CA: Wadsworth.
Mill, J. S. (1848). Principles of Political Economy. London: Longmans, Green and Co.
Pratkanis, A. R., Breckler, S. J., & Greenwald, A. G (Eds.). (1989). Attitude Structure and Function. NY: Psychology Press.
Schmidt, E. & Cohen, J. (2013). The New Digital Age: Reshaping the Future of People. Broadway, NY: Knopf.
Velasquez, M., Andre, C., Thomas Shanks, S. J., & Meyer. M. J. (2010). What is Ethics?. Scribd. https://www.scribd.com/document/422068934/What-is-Ethics-Manuel-Velasquez-docx
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of Digital Communications
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
The Office of the NBTC holds the copyright of articles appearing in the journal. The Office of the NBTC allows the public or individuals to distribute, copy, or republish the work under a Creative Commons license (CC), with attribution (BY), No Derivatives (ND) and NonCommercial (NC); unless written permission is received from the Office of the NBTC.
Text, tables, and figures that appear in articles accepted for publication in this journal are personal opinion and responsibility of the author, and not binding on the NBTC and the Office of the NBTC. In case of errors, each author is solely responsible for their own article, and not concerning the NBTC and the NBTC Office in any way.