การจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น “แตรวง” (The Preparation of Local Curriculum “BRASS BAND")

ผู้แต่ง

  • พิมพ์พรรณ จันทร์รูปงาม วิทยาลัยการปกครองท้องถิ่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น
  • สาโรจน์ คัชมาตย์ วิทยาลัยการปกครองทอ้งถิ่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น

คำสำคัญ:

หลักสูตรท้องถิ่น, Local Curriculum

บทคัดย่อ

รายงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวทางในการจัดทำหลักสูตรท้องถิ่นดนตรีพื้นบ้านสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาขององค์การบริหารส่วนตำบลบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี โดยเริ่มต้นจากการสำรวจภูมิปัญญาเกี่ยวกับดนตรีพื้นบานประเภทแตรวง ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ให้ข้อมูลหลังจากนั้นทำการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น โดยการประสานงานกับโรงเรียน แล้วนำหลักสูตรที่ได้พัฒนาขึ้นทดลองใช้กับนักเรียนในโรงเรียน จำนวน 3 แห่ง


The Preparation of Local Curriculum “BRASS BAND" 

The purpose of this paper is to suggest guidelines for designing a curriculum for local music for elementary students in Bangplama Tambon Administrative Organization, Suphan Buri Province. The study began with exploring the local music wisdom of “brass band” through in-depth interview with the informant. After that, the curriculum was developed through coordination with the local schools. The developed curriculum then was piloted in three schools in the constituency.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2011-03-15

รูปแบบการอ้างอิง

จันทร์รูปงาม พ., & คัชมาตย์ ส. (2011). การจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น “แตรวง” (The Preparation of Local Curriculum “BRASS BAND"). วารสารการบริหารท้องถิ่น, 4(1), 70–78. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/colakkujournals/article/view/88337

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความ