ดูจาก ความต้องการจําเป็นและแนวทางการนิเทศโครงการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษในบริบทพื้นที่สาม จังหวัดชายแดนใต้กรณีศึกษาโปรแกรมด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนพื้นที่เป้าหมายจังหวัดปัตตานี

กลับไปที่รายละเอียดของบทความ ความต้องการจําเป็นและแนวทางการนิเทศโครงการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษในบริบทพื้นที่สาม จังหวัดชายแดนใต้กรณีศึกษาโปรแกรมด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนพื้นที่เป้าหมายจังหวัดปัตตานี Download Download PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy