กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การสอนซ่อมเสริมคณิตศาสตร์โดยใช้กลยุทธ์การสอนของพอลโลเวย์และแพตตันร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกเร็พพรีเซนเทชันในผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ : พหุกรณีศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF