กลับไปที่รายละเอียดบทความ การสอนซ่อมเสริมคณิตศาสตร์โดยใช้กลยุทธ์การสอนของพอลโลเวย์และแพตตันร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกเร็พพรีเซนเทชันในผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ : พหุกรณีศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF