กลับไปที่รายละเอียดบทความ การส่งเสริมการปฏิบัติของครูเกี่ยวกับการใช้แท๊บเล็ตในการจัดการเรียนรู้ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครด้วยโปรแกรมพัฒนาวิชาชีพครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF