กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การส่งเสริมการปฏิบัติของครูเกี่ยวกับการใช้แท๊บเล็ตในการจัดการเรียนรู้ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครด้วยโปรแกรมพัฒนาวิชาชีพครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF