A Study of Organizational Health for Princess Chulabhorn Science High Schools.

ผู้แต่ง

  • Ekkaluck Utamakaew Student, Master of Education Program in Educational Administration, School of Education, University of Phayao
  • Thidawan Unkong Assistant Professor, School of Education, University of Phayao

คำสำคัญ:

Organizational Health, Princess Chulabhorn Science High Schools

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาสุขภาพองค์การของกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย และ 2) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาสุขภาพองค์การของกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย การเก็บรวบรวมข้อมูล โดยแบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ 0.98 และแบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง ผลการวิจัย พบว่า 1) สุขภาพองค์การของกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2) แนวทางการพัฒนาสุขภาพองค์การของกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ควรใช้หลักการมีส่วนร่วมในการวางแผนการจัดสรรทรัพยากรมนุษย์ วัสดุ อุปกรณ์ สถานที่ และงบประมาณ ควรสื่อสารให้สมาชิกเข้าใจในอุดมการณ์และเป้าหมายขององค์การ การพิจารณาขั้นเงินเดือนควรมีความยุติธรรม โปร่งใส ควรมีการยกย่อง เชิดชู สมาชิกในองค์การที่ทำความดี เป็นแบบอย่างที่ดี เพื่อสร้างแรงจูงใจที่ดีในการทำงาน ควรมีกิจกรรมเสริมสร้างขวัญกำลังใจ สร้างแรงจูงใจ ความรัก ความสามัคคี ในองค์กร ผู้บริหารควรยึดหลักธรรมาภิบาลและควรมีภาวะผู้นำทางวิชาการ 

เอกสารอ้างอิง

Office of the National Economic and Social Development Board. National Strategy 2018 – 2037. 2th ed. Bangkok: The Secretariat of the National Strategy Committee and Office of the National Economic and Social Development Board; 2019. Thai.

Office of the Education Council. The National Scheme of Education B.E. 2017-2036. Bangkok: Prikwarngraphic; 2017. Thai.

Miles M. Planned Change and Organizational Health: Figure and ground. In Educational administration and the behavioral science: A systems perspective. Boston: Allyn and Bacon; 1973.

Owens R. Organizational Behavior in Education. 4th ed. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall; 1991.

Krejcie RV, Morgan DW. Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 1970; 30(3): 607-610.

Boonchom S. Principles of Preliminary Research. 9th ed. Bangkok: Suwiriyasart; 2011. Thai.

Sarunya A. Organizational Health of Schools in Phantong District Chonburi Province Under the Chonburi Primary Educational Service Area Office 2. [M.Ed. thesis]. Chonburi: Burapha University; 2017. Thai.

Niyana S. Organizational Health of Child Development Center of Local Administrative Organizations in Chae Hom, Lampang. [M.Ed. thesis]. Phayao: Phayao University; 2021. Thai.

Somrudee C. Organizational Health of School in Soidoa District Under Chanthaburi Primary Education Service Area 2. [M.Ed. thesis]. Chonburi: Burapha University; 2017. Thai.

Phronsuree K. Management organizational in schools of Mae Fah Luang District under the Office of Chiang Rai Primary Educational Service area 3. [M.Ed. thesis]. Phayao: Phayao University; 2018. Thai.

Surasak C. Organizational health of Prathamnaksuankulab Mahamongkhon School. [M.Ed. thesis]. Nakhon Pathom: Silpakorn University; 2015. Thai.

Lyden J, Klingele W. Supervising Organizational Health. Supervision Journal. 2000; 61(12): 3-6.

Phutthirada T. Organization health of schools in Kochan District, Chonburi Province under the Chonburi Primary Educational Service Area Office 2. [M.Ed. thesis]. Chonburi: Burapha University; 2017. Thai.

Warat S. A study of organizational health at Rajaprajanugroh 15 (Wiangkan Saenpuwitayaprasat) School. [M.Ed. thesis]. Phayao: Phayao University; 2020. Thai.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2024-10-08

รูปแบบการอ้างอิง

Utamakaew, E. ., & Unkong, T. . (2024). A Study of Organizational Health for Princess Chulabhorn Science High Schools. วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 12(2), 42–53. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/271082

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Articles)