The ข้อเสนอเชิงกลยุทธ์ในการขับเคลื่อนสู่การเป็นโรงเรียนคุณภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ชัยภูมิ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงนโยบาย มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อสร้างข้อเสนอเชิงกลยุทธ์ในการขับเคลื่อนสู่การเป็นโรงเรียนคุณภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ชัยภูมิ และ (2) เพื่อตรวจสอบข้อเสนอเชิงกลยุทธ์ในการขับเคลื่อนสู่การเป็นโรงเรียนคุณภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ชัยภูมิ ดำเนินการวิจัย 2 ระยะ โดยระยะที่ 1 ศึกษาเอกสาร และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 3 คน ทำให้ได้มาซึ่งร่างข้อเสนอเชิงกลยุทธ์ในการขับเคลื่อนสู่การเป็นโรงเรียนคุณภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ชัยภูมิ ระยะที่ 2 ตรวจสอบข้อเสนอเชิงกลยุทธ์โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 5 คน เพื่อประเมิน ความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์ ของข้อเสนอเชิงกลยุทธ์ ผลการวิจัยพบว่า ข้อเสนอเชิงกลยุทธ์ ซึ่งประกอบด้วยวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย วัตถุประสงค์ กลยุทธ์ และแนวปฏิบัติ ตามกรอบแนวคิดของการขับเคลื่อนสู่การเป็นโรงเรียนคุณภาพ ข้อเสนอเชิงกลยุทธ์มีผลการประเมินด้านความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ด้านความเป็นไปได้อยู่ในระดับมาก และด้านความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด