การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของพระสงฆ์เพื่อการสอนศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี

บทคัดย่อ

บทความนี้ศึกษาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เปรียบเทียบความคิดเห็น และศึกษาปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะสำหรับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของพระสงฆ์เพื่อการสอนศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย อำเภอโพธาราม เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี โดยในส่วนการวิจัยเชิงปริมาณ ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือเก็บข้อมูลภาคสนามจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในอำเภอโพธาราม จำนวน 324 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การทดสอบค่าเอฟ วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และในส่วนของการวิจัยเชิงคุณภาพมีการวิเคราะห์เอกสาร และใช้แบบสัมภาษณ์เป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูลภาคสนามจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 9 รูปหรือคน

ผลการวิจัยพบว่าการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของพระสงฆ์เพื่อการสอนศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็น โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล พบว่า ปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ อายุ และระดับชั้นเรียน มีผลให้ความคิดเห็นโดยภาพรวม แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ส่วนปัจจัยส่วนบุคคลอื่น ๆ ไม่พบความแตกต่าง ปัญหาและอุปสรรค ได้แก่ ผู้สอนขาดความชำนาญ รูปแบบการนำเสนอไม่น่าสนใจ และเวลาในการสอนมีจำกัด ดังนั้น ควรมีการอบรบผู้สอนให้มีความชำนาญในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ปรับปรุงรูปแบบการสอนให้น่าสนใจ และใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศควบคู่ไปกับการสอน