BUDDHA-DHAMMA INTEGRATION FOR PROMOTING POLITICAL AWAKENING OF YOUTHS IN NONTHABURI PROVINCE

Authors

  • Phra Udomsitthinayok (Kumphol kunungkaro) Wat Bang Oi Chang, Nonthaburi Province
  • Chamnong Adiwattanasit Mahachulalongkornrajavidyalaya University
  • Surapon Suyaprom Mahachulalongkornrajavidyalaya University

Keywords:

Buddha-Dhamma Integration, Political Awakening, Youths

Abstract

The objective of this research was to study Buddha-dhamma integration to promote the political awakening of youths in Nonthaburi Province. It was qualitative research. There were 20 key informants. The research tools used were an in-depth interview script, collected data from key informants, and analyzed data by content descriptive interpretation.

The research results found that political awareness should use the 4 principles of Iddhipāda to integrate as follows: 1. Chanda (satisfaction) giving importance to the democratic system, being satisfied with democracy, and having a good political attitude 2. Viriya: (perseverance), diligent in one's duties, seriously paying attention to what one wants to learn, and giving importance to political participation. 3. Chitta (caring) Knowing one's responsibilities by doing the right thing. When one wants to know something, one must search for the facts and understand them with care, including following the rules, regulations, and rules of society. 4. Vimansa (prudence) always pays attention to work, uses cause and effect analysis to seek the correct truth, commits to performing duties strictly, and looks at the goal as important by integrating it through political socialization in various areas. It will result in youth being creatively and politically aware.

References

ทัศนีย์ ทองสว่าง (2557). สังคมไทย. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.

พระบุญเพ็ง สิทธิวงษา. (2562). การใช้หลักอิทธิบาท 4 ในการบริหารจัดการท้องถิ่นของบุคลากร องค์การบริหาร ส่วนตำบลสีออ อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 6(5), 24-34.

พระมหาบรรจง ติสรโณ (ศรีสุข). (2560). ศึกษาการประยุกต์ใช้หลักอิทธิบาทธรรม 4 ในการจัดการเรียนการสอน ของโรงเรียนปริยัติคุณรสวิทยา อำเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 4(7), 50-61.

พัชรี ศิลารัตน์. (2557). การใช้หลักอิทธิบาท 4 ในการส่งเสริมความรู้ความเข้าใจในระบอบประชาธิปไตยของเยาวชนเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด พ.ศ. 2556. วารสารสถาบันวิจัยญาณสังวร, 5(2), 31-37.

ไพฑูรย์ สินลารัตน์. (2554). ความรู้คู่คุณธรรม (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกฉบับภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สมพร เทพสิทธา. (2562). กรณียกิจของเยาวชนต่อประเทศชาติ. กรุงเทพฯ: จิรรัชการพิมพ์.

Downloads

Published

2024-07-01

How to Cite

(Kumphol kunungkaro), P. U. ., Adiwattanasit, C., & Suyaprom, S. . (2024). BUDDHA-DHAMMA INTEGRATION FOR PROMOTING POLITICAL AWAKENING OF YOUTHS IN NONTHABURI PROVINCE. Journal of Interdisciplinary Innovation Review, 7(4), 212–221. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jidir/article/view/271408