ยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดสงขลา ที่เน้นวัตถุประสงค์และผลลัพธ์สำคัญ (OKRs)
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้นำเสนอถึงแนวทางการจัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษา ที่เน้นวัตถุประสงค์และผลลัพธ์สำคัญตามแนวทาง OKRs ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดสงขลา รูปแบบการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ พื้นที่วิจัย คือ พื้นที่จังหวัดสงขลา ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ คือ เป็นผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการศึกษา จำนวน 10 คน ใช้วิธีคัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างที่ใช้สำหรับสัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิเคราะห์เนื้อหา แล้วเขียนบรรยายเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า การจัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดสงขลา ที่เน้นวัตถุประสงค์และผลลัพธ์สำคัญ(OKRs) มีการจัดทำแผน 2 ระดับ คือ ระดับจังหวัด และระดับสถานศึกษา โดยมีการนำนโยบายทางการศึกษา สภาพแวดล้อม ทิศทางการจัดการศึกษา และกระบวนการจัดการ อาศัยการมีส่วนร่วมและกลไกการขับเคลื่อนหุ้นส่วนกลยุทธ์ทางการศึกษา 4 ขั้นตอน คือ การมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติการ การมีส่วนร่วมในผลประโยชน์ การมีส่วนร่วมในการประเมินผล และผลการประเมินแผนยุทธศาสตร์ มีความเป็นไปได้ มีประโยชน์ มีความเหมาะสม และความครอบคลุมต่อสถานศึกษา ครู และผู้เรียน
องค์ความรู้/ข้อค้นพบจากงานวิจัยนี้ คือ ได้จัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดสงขลา ที่เน้นวัตถุประสงค์และผลลัพธ์สำคัญ(OKRs) ระดับจังหวัด และระดับสถานศึกษา ที่สามารถนำไปใช้จริงโดยมีรูปแบบความร่วมมือของหุ้นส่วนกลยุทธ์ทางการศึกษา
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในวารสาร ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 พร้อมกฎกระทรวงที่เกี่ยวข้องและพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545. โรงพิมพ์ ร.ส.พ.
กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสงขลา. (2563). รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนในมิติ O-NET, NT ปีการศึกษา 2563. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสงขลา.
กิ่งพร ทองใบ. (2547). กลยุทธ์และนโยบายธุรกิจ. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
เกศินี ประทุมสุวรรณ. (2562). การประยุกต์ใช้แนวคิด OKRs กับโครงการสร้างเสริมสุขภาวะ. วารสารรามคำแหง ฉบับมนุษยศาสตร์, 38(2), 111-128.
ขัตติยา ด้วงสำราญ. (2552). รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์สำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก(วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร.
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2564). ประกาศผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test: RT) ป.1 ปีการศึกษา 2564. สืบค้นจาก http://www.kroobannok.com/89942.
คณะกรรมการบริหารงานจังหวัดแบบบูรณาการจังหวัดสงขลา. (2565). แผนพัฒนาจังหวัดสงขลา (พ.ศ. 2561-2565) ฉบับทบทวน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565. ศาลากลางจังหวัดสงขลา.
ชาย โพธิสิตา. (2556). ศาสตร์และศิลป์แห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ. (พิมพ์ครั้งที่ 6). กรุงเทพฯ: อมรินทร์พริ้นติ้ง.
ประสิทธิ์ ตาตินิจ และ ลำปาง แม่นมาตย์. (2556). การสร้างภาคีหุ้นส่วนในการบริหารเทศบาล ตำบลท่าพระ อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น. วารสารวิจัย มข.มส.(บศ.), 1(2), 73-74.
ประสิทธิ์ หนูกุ้ง. (2565). ยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดสงขลา ที่เน้นวัตถุประสงค์และผลลัพธ์สำคัญ (OKRs) (วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.
ณกมล ปุญชเขตต์ทิกุล. (2559, 22 มีนาคม). แนวคิดเกี่ยวกับยุทธศาสตร์. สืบค้นจาก http://www.im2market.com/2016/05/09/3255.
ณัฏฐา เกิดทรัพย์, วณิฏา ศิริวรสกุล และ ปฐมชนก ศิริพัชระ. (2559). การส่วนร่วมในกระบวนการแผนยุทธศาสตร์ ศึกษาเปรียบเทียบเทศบาลเมืองลาดสวายกับเทศบาลเมืองบึงยี่โถ. วารสารวิจัยราชภัฏพระนคร สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 11(1), 40-52.
ณัฏฐพันธ์ เขจรนันทน์. (2552). การจัดการเชิงกลยุทธ์. กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
นภดล ร่มโพธิ์. (2561). พัฒนาองค์กรและชีวิตด้วยแนวคิด OKRs. (พิมพ์ครั้งที่ 3). นนทบุรี: เอ็นพี อินเทลลิเจนซ์.
พระมหาไกรวรรณ ปุณขันธ์. (2552). ผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสำนักเรียนพระปริยัติธรรม(วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร.
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย. (2560, 6 เมษายน). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 134 ตอนที่ 40 ก. หน้า 1-90.
วิเวกต์ ธัญญขันธ์. (2557). ยุทธศาสตร์การพัฒนาการดำเนินการงานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลสงเปลือย อำเภอนามน จังหวัดกาฬสินธุ์(วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
ศิวาพัชญ์ บำรุงเศรษฐพงษ์, สวพร บุญญผลานันท์, และ เกรียงไกร สัจจะหฤทัย. (2562). การบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา ตามแนว OBJECTIVES & KEY RESULTS (OKRs). วารสารวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง, 8(3), 56-59.
สมบัติ นามบุรี. (2562). ทฤษฎีการมีส่วนร่วมในงานรัฐประศาสนศาสตร์. วารสารวิจยวิชาการ, 2(1), 183-197.
Camilo, N.L.F.S. (2021). Planejamento estratégico e o Life Cycle Canvas em startups: um estudo de caso no Paytour. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Retrieved from https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/35297
Cohen, J.M., & Uphoff, N.T. (1981). Rural Development Participation: Concept and Measure for Project Design Implementation and Evaluation. New York: Cornell University.
Creswell, J.W. (1998). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five traditions. London: Sage Publications.
Hitt, A.M., Ireland, D.R., & Hoskisson, E.R. (2007). Strategic Management: Competitiveness and Globalization (Concepts and Cases). (7th ed.). USA.: Thomson Higher Education.
Glickman, C.D., Gordon, S.P., & Ross-Gordon, J.M. (2014). Supervision and Instructional Leadership. A Developmental Approach. (9th ed.). New Jersey: Pearson Education.
Johnson, G., & Scholes, K. (1999). Exploring Corporate Strategy. (5th ed.). London: Prentice-Hall.
Thompson, A., Margaret, P., John, G., & Strickland, A. (2022). Crafting & Executing Strategy: The Quest for Competitive Advantage: Concepts and Cases. (23rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Trinkenreich, B., Santos, G., Barcellos, M.P., & Conte, T. (2019). Combining GQM+Strategies and OKR - Preliminary Results from a Participative Case Study in Industry. In book: Product-Focused Software Process Improvement, 20th International Conference, PROFES 2019, Barcelona, Spain, November 27–29, 2019, Proceedings (pp.103-111).
United Nations. (1981). Yearbook of International Trade Statistics. United Nations: UN.
Wheelen, T.L., & Hunger, D. (2002). Strategic Management and Business Policy. (8th ed.). Prentice-Hall.
