Model for participatory Academic Administration based on the 7 Principles of Aparihaniyadhamma for Secondary Schools under The Secondary Education Service Area Office Lopburi
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This article aimed to develop a model for participatory academic administration based on the Buddhist principle of Aparihaniyadhamma 7 and implement and trial the developed management model and evaluate the implemented model. This mixed-methods research design is conducted in four phases. Data were analyzed using statistics: mean and standard deviation. The research results showed that: 1. Developing a participatory academic administration model based on the 7 principles of Aparihaniyadhamma of secondary schools under the Secondary Education Service Area Office Lopburi has 6 components. 2. The trial of the model of the participatory academic administration model according to the 7 principles of the Aparihaniyadhamma of secondary schools under the Secondary Education Service Area Office Lopburi found that overall, it was at the highest level of satisfaction. 3. The evaluation of the participatory academic administration model according to the 7 principles of the Aparihaniyadhamma of secondary schools under the Secondary Education Service Area Office Lopburi found that overall, it was at the highest level.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Views and opinions appearing in the Journal it is the responsibility of the author of the article, and does not constitute the view and responsibility of the editorial team.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
เขมานันท์ ขบวนฉลาด. (2564). การประยุกต์ใช้หลักอปริหานิยธรรมเพื่อการบริหารจัดการองค์การบริหารส่วนตำบลประทัดบุ อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์. วารสารมหาจุฬาคชสาร, 12(2), 133-142. สืบค้นจาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/gajasara/article/view/252765
นิภาพร พินิจมนตรี. (2563). การพัฒนาแนวทางการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมสำหรับสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 7(8), 190-203. สืบค้นจาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/246254
ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์. (2545). การบริหารงานวิชาการ. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี.
พระนิธิชัย สุขสำราญ และ ธานี สุวรรณประทีป. (2568). การประยุกต์ใช้สติปัฏฐาน 4 เพื่อใช้ในการดำเนินชีวิต. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 7(1), 13–20. สืบค้นจาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/272511
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป. อ. ปยุตฺโต). (2565). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. (พิมพ์ครั้งที่ 45). กรุงเทพฯ: สหธรรมมิก.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี. (2566). การสังเคราะห์รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565. ลพบุรี: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี. (2567). สารสนเทศทางการศึกษา ปีการศึกษา 2567. ลพบุรี: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค.
สำนักงานเลขานุการของคณะกรรมการยุทธศาสตร์ชาติ. (2562). ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขานุการของคณะกรรมการยุทธศาสตร์ชาติ.
สุวิมล ว่องวานิช. (2549). การประเมินอภิมาน: วิธีวิทยาและการประยุกต์ใช้. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อุทัย บุญประเสริฐ. (2540). หลักสูตรและการบริหารงานวิชาการโรงเรียน. กรุงเทพฯ: สามเจริญพาณิชย์.
Banks, J. A., & McGee Banks, C. A. (2010). Multicultural education: Issues and perspectives. (7th ed.). New Jersey: John Wiley & Sons.
Bush, T. (2006). The national college for school leadership: A successful English innovation?. Phi Delta Kappan, 87(7), 508-511. https://doi.org/10.1177/003172170608700708
Damnoen, S., & Somruay Pindon, P. P. (2025). A synthesis of Buddhist principles based on King’s philosophy towards sufficiency agricultural learning for community self-reliance. Journal of Educational Management and Research Innovation, 7(1), 1–12. Retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/275962
Klomkul, L., Bhuddhisaro, P. R., Damnoen, S., Sritrakarn, T., & Wilairadtanakun, A. (2025). Prototype areas development of Vanumrung innovation on ancient community surrounding Phanomrung mountain Buriram province. Tuijin Jishu/Journal of Propulsion Technology, 46(2), 1045–1052. Retrieved from https://www.propulsiontechjournal.com/index.php/journal/article/view/9458
McMillan, J. H., & Schumacher, S. (2001). Research in education: A conceptual introduction. (5th ed.). New York: Longman.
