ทักษะของผู้บริหารกับการดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบ 1) ทักษะของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม 2) การดำเนินการประกันคุณภาพภายในของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะของผู้บริหารกับการดำเนินการประกันคุณภาพภายในของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม กลุ่มตัวอย่าง คือ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม จำนวน 36 ศูนย์ มีผู้ให้ข้อมูลศูนย์ละ 3 คน ประกอบด้วย ผู้ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายใน รวมทั้งสิ้น 108 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถามความคิดเห็นจำนวน 1 ฉบับ สถิติที่ใช้คือ ความถี่ ร้อยละ ค่ามัชฌิมเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน
ผลการวิจัยพบว่า 1. ทักษะของผู้บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2. การดำเนินการประกันคุณภาพภายในของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และ 3. ทักษะของผู้บริหารสัมพันธ์กับการดำเนินการประกันคุณภาพภายในของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดเทศบาลในจังหวัดนครปฐม อย่างมีนัยสำคุณทางสถิติที่ .01
งานวิจัยนี้ได้ข้อค้นพบทักษะของผู้บริหารและการดำเนินการประกันคุณภาพภายในของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่สำคัญคือ ทักษะของผู้บริหารด้านทักษะด้านมนุษย์ที่มีค่ามัชฌิมเลขคณิตในภาพรวมอยู่ในระดับมาก รายด้านอยู่ในระดับมากที่สุดและมาก สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับ
การปฏิบัติงานในหน่วยงานให้เกิดประสิทธิภาพ โดยควรให้ความสำคัญกับการดำเนินการประกันคุณภาพภายในในทุกด้าน
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในวารสาร ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
References
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (2553). มาตรฐานการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. กรุงเทพฯ: สำนักมาตรฐานการบริหารงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น.
จรัส อติวิทยาภรณ์. (2554). หลักการและทฤษฎีการบริหารการศึกษา. สงขลา: มหาวิทยาลัยทักษิณ.
จอมพงศ์ มงคลวนิช. (2555). การบริหารองค์การและบุคลากรทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชนิตา พลายแก้ว. (2563). ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการดำเนินงานตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎนครปฐม, 7(1), 1–15. https://doi.org/10.14456/jmsnpru.2020.1
ชรินทร์ มั่งคั่ง. (2559). ภาวะผู้นำคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานการเรียนรู้สังคมศึกษา. เชียงใหม่: ไดมอนด์ กราฟิก กรุ๊ป.
ชัยเสฏฐ์ พรหมศรี. (2561). ภาวะผู้นำสำหรับผู้บริหารองค์กร: แนวคิด ทฤษฎีและกรณีศึกษา.กรุงเทพฯ: ปัญญาชน.
ฐณิพิชญ์ บัวสด และ สายสุดา เตียเจริญ. (2562). ขวัญในการทำงานกับการปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, 11(1), 194-206. สืบค้นจาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/suedureasearchjournal/article/view/107066
ทิพสุคนธ์ บุญรอด และ มัทนา วังถนอมศักดิ์. (2564). ภาวะผู้นำมุ่งบริการของผู้บริหารสถานศึกษากับคุณภาพชีวิตการทำงานของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. วารสารศิลปการจัดการ, 5(2), 486-500. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jam/article/view/248920
พจรัตน์ คูณทวีลาภผล และ ปองสิน วิเศษศิริ. (2560). ปัญหาการดำเนินงานการประกันคุณภาพภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา, 12(1), 49-60. สืบค้นจาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110441
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. (2542, 19 สิงหาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 116 ตอนที่ 74 ก หน้า 14.
พิมลพรรณ เพชรสมบัติ. (2561). ทักษะการบริหารงานของผู้บริหารในสถาบันอุดมศึกษา. วารสาร มจร การพัฒนาสังคม, 3(2), 32-43. สืบค้นจาก http://ojs.mcu.ac.th/index.php/socdev/article/view/4279
ไพผกา ผิวดำ. (2564). ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพสู่ความสำเร็จของสถานศึกษา. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 3(1), 11-18.
วรวุฒิ หวังสุข และ ประเสริฐ อินทร์รักษ์. (2562). ทักษะการบริหารของผู้บริหารกับมาตรฐานศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ จังหวัดนราธิวาส. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 10(2), 540 - 552. สืบค้นจาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EdAd/article/view/241173
วุฒิกร บุตรโพธิ์ศรี, ประพรทิพย์ คุณากรพิทักษ์ และวันทนา อมตาริยกุล. (2562). ทักษะการบริหารที่ส่งผลต่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภูเขต 1. วารสารวิจัยและประเมินผลอุบลราชธานี, 8(2), 133-144.
https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ubonreseva/article/view/204406
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2553). แนวทางการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา : เพื่อพร้อมรับการประเมินภายนอก. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี.
สำนักงานเลขานุการสภาการศึกษา. (2562). มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ. กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟิก.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2561). แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
สุกัญญา แช่มช้อย. (2560). การบริหารสถานศึกษายุคดิจิทัล. พิษณุโลก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยนเรศวร.
Best, J. W. (1981). Research in Education. (4th ed.). New Jersey: Prentice-Hall.
Cronbach, L. J. (1974). Essentials of Psychology Testing. (3rd ed.). New York: Harper & Row.
Damnoen, P. S., Phumphongkhochasorn, P., Pornpitchanarong, S., & Nanposri, N. (2022). Development of Strategies for the Use of Innovative Information in Education for Secondary Schools under the Office of the Basic Education Commission in the Eastern
Region. International Journal of Early Childhood Special Education, 14(1), 2097-2103. https://doi.org/10.9756/INT-JECSE/V14I1.243
Katz. R. L. (1955). Skills of an Effective Administration. Harvard Business Review, 33, 33-42. Krejcie, R V., & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Journal for Education and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.
Phumphongkhochasorn, P., Damnoen, P. S., Suwannaprateep, T., & Phoomparmarn, U. (2021). National Educational Standards and the Improvement of Thai Education System with World Class. Asia Pacific Journal of Religions and Cultures, 5(1), 75-86. Retrieved from
https://so06.tci-thaijo.org/index.php/ajrc/article/view/245928