การพัฒนารูปแบบสื่อจักรวาลนฤมิต ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบไตรสิกขาด้วยการใช้เทคนิคการเล่าเรื่องผ่านสื่อสังคม เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องพุทธประวัติ สำหรับนักเรียนธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับชั้นมัธยมศึกษา

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการพัฒนารูปแบบสื่อจักรวาลนฤมิต ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบไตรสิกขาด้วยการใช้เทคนิคการเล่าเรื่องผ่านสื่อสังคมมาช่วยส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องพุทธประวัติ สำหรับนักเรียนธรรมศึกษาชั้นตรี ระดับชั้นมัธยมศึกษา จากการได้ศึกษาแนวคิดและทฤษฎี ทำให้ได้ค้นพบมิติใหม่ในการจัดการเรียนรู้สำหรับธรรมศึกษา ที่เป็นการนำเอานวัตกรรมที่เป็นสื่อจักรวาลนฤมิตและวิธีการสอนแบบไตรสิกขาด้วยการใช้เทคนิคการเล่าเรื่องผ่านสื่อสังคม มาพัฒนาปรับใช้ให้เป็นโครงสร้างกระบวนทัศน์เป็นการต่อยอดเสริมสร้างประสบการณ์จากองค์ความรู้เดิมสู่ความรู้ใหม่ ให้ผู้เรียนเข้าสู่โลกเสมือนจริงที่ผู้เรียนไม่สามารถทำได้ในสภาพจริง ด้วยการสร้างสภาพทดลองในสาระการเรียนรู้เรื่องพุทธประวัติ มาจำลองแต่ละเหตุการณ์สำคัญต่าง ๆ พร้อมทั้งเป็นการนำหลักธรรมมาปรับใช้ให้สอดแทรกในการเพิ่มสมรรถนะด้านต่าง ๆ มาช่วยถ่ายทอดเชื่อมโยงความรู้อย่างสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นการยกระดับศักยภาพให้กับนักเรียนธรรมศึกษาได้อย่างเหมาะสมตามสภาพผู้เรียนในยุคปัจจุบันที่เป็นการเรียนรู้แบบไร้ขีดจำกัด