จิตสำนึกความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย

ผู้แต่ง

  • Thitima Hirunruk Faculty of Education Uttaradit Rajabhat University

คำสำคัญ:

จิตสำนึก พลเมือง ความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย

บทคัดย่อ

จิตสำนึกความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยเป็นคุณลักษณะของบุคคลที่ประกอบด้วยการยึดมั่นในสิ่งถูกต้องดีงาม การให้ความสำคัญกับประโยชน์ส่วนรวม การนำหลักการประชาธิปไตยมาใช้อย่างเคร่งครัด และการเข้ามีส่วนร่วมในกิจกรรมทางการเมืองอย่างมีสำนึก ซึ่งคุณลักษณะสำคัญต่างๆ เหล่านี้สามารถที่จะจัดให้มีกระบวนการและแนวทางในการสร้างและส่งเสริมให้เกิดขึ้นในตัวบุคคลและสามารถแสดงออกด้วยการประพฤติปฏิบัติได้ตลอดเวลา

เอกสารอ้างอิง

ชนัญภรณ์ อารีกุล และคณะ. (2560). การพัฒนากรอบหลักสูตรการศึกษาความเป็นพลเมืองตามแนวพุทธ

ศาสนา โรงเรียนบาลีเตรียมอุดมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.

ดำรง ขำเปลี่ยน. (2543). จิตสำนึกของผู้ขับขี่รถจักรยานยนต์รับจ้างต่อความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน.

วิทยานิพนธ์ปริญญาสังคมสงเคราะห์ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารและนโยบายบริการสังคม

คณะสังคมสงเคราะห์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ธเนศวร์ เจริญเมือง. (2548). แนวคิดว่าด้วยพลเมือง. กรุงเทพฯ : สถาบันพระปกเกล้า.

ถวิลวดี บุรีกุล และรัชวดี แสงมะหะหมัด. (ม.ป.ป.). ความเป็นพลเมืองในประเทศไทย (Citizenship in

Thailanld). กรุงเทพฯ : สถาบันพระปกเกล้า.

ปริญญา เทวานฤมิตรกุล. (2555). การศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง (Civic Education). กรุงเทพฯ : นามมีบุคส์

พับลิเคชั่นส์.

. (2559). การศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ปรัชญา ชุ่มนาเสียว. (2559). สมรรถนะหลักของพลเมืองไทยภายใต้ระบอบประชาธิปไตย. กรุงเทพฯ :

มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

ทศพล สมพงษ์. (2557). การพัฒนาโครงการเชิงรุกเพื่อพัฒนาการเมืองภาคพลเมือง. กรุงเทพฯ : ศูนย์การ

พิมพ์แก่นจันทร์ จำกัด.

ทิพย์พาพร ตันติสุนทร. (2554). การศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง. กรุงเทพฯ : สถาบันนโยบายการศึกษา.

. (2555). วิถีไทยกับการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองในสังคมประชาธิปไตย. เอกสารประชุมวิชาการ

สถาบันพระปกเกล้า ครั้งที่ 13 เล่ม 2.

ภักดี โพธิ์สิงห์ และกมลทิพย์ ตรีเดช. (2562). รูปแบบการพัฒนากระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมจิตสำนึก

ความเป็นพลเมืองตามวิถีประชาธิปไตยสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ. มหาสารคาม :

มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.

ราชบัณฑิตยสถาน. (2546). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ : นามมีบุ๊คส์พับลิเคชั่น.

วิชัย ภู่โยธิน, กมลทอง ธรรมชาติ และดำรง ฐานดี. (2551). หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิต

ในสังคม. กรุงเทพฯ : อักษรเจริญทัศน์.

วิสุทธิ์ โพธิ์แท่น. (2551). แนวคิดพื้นฐานของประชาธิปไตย. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์คณะรัฐมนตรีและราช

กิจจานุเบกษา.

วันชนะ วุฒิชัย. (2557). ความเป็นพลเมืองดีของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนวัดสระปทุม

จังหวัดสุพรรณบุรี. ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (รัฐศาสตร์). กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

สนิท ปิ่นประดับ. (2548). จิตสำนึกในการปฏิบัติงานเพื่อความปลอดภัยในการทำงานของช่างไฟฟ้า : ศึกษา

กรณีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน. วิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต

สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร.

สัมพันธ์ รอดพึ่งครุฑ. (2559). ความเป็นพลเมืองไทย. เอกสารประกอบการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏ

อุตรดิตถ์. อุตรดิตถ์ : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.

สำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้ง. (2558). คู่มือพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย (2558). เอกสารเผยแพร่.

สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา. (2560). รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560. กรุงเทพฯ :

สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.

สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. (2555). พลเมืองในระบอบประชาธิปไตย. กรุงเทพฯ : สำนักงาน

เลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร.

ศุภรัตน์ ทองอ่อน. (2554). การศึกษาเปรียบเทียบจิตสำนึกสาธารณะในการอนุรักษ์ทรัพยากรของนักเรียนชั้น

มัธยมศึกษาปีที่ 3 และปีที่ 6 ที่มีระดับการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมต่างกัน. ปริญญานิพนธ์ปริญญา

ศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

อดิเรก ฟั่นเขียว, คมสันต์ นาควังไทร, ณัฐภาณี บัวดี. (2561). การพัฒนารูปแบบการสร้างจิตสำนึกความ

เป็นพลเมืองแก่เยาวชนในพื้นที่ เขต 5 อำเภอชายแดน จังหวัดตาก. รายงานผลการวิจัย มหาวิทยาลัย

ราชภัฏกำแพงเพชร.

อุทัย ภูบังดาว. (2561). กระบวนการจัดการเรียนรู้เพื่อสร้างจิตสำนึกความเป็นพลเมืองสำหรับนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. ปริญญาพุทธศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต สาขาพุทธบริหารการศึกษา บัณฑิต

วิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.

Bank.J.A. (ED). (2004). Diversity and Cititzenship Education : Global Perspectives. San Francisco,

CA: John Wiley Sons.

Edgar Laura. (2555) Civic Education and Democracy Building in Canada. เอกสารการประชุม

วิชาการสถาบันพระปกเกล้า ครั้งที่ 13 ประจำปีการศึกษา 2554. กรุงเทพฯ : บริษัทจรัลสนิทวงศ์

การพิมพ์.

Davies G. and Riley. (1999). Good Citizenship and Educational Provision. U.S.A. and Canada :

Garland Inc.

Print Murray. (2555). Developing Political Citizenship in Australia. เอกสารการประชุม วิชาการ

สถาบันพระปกเกล้า ครั้งที่ 13 ประจำปีการศึกษา 2554. กรุงเทพฯ : บริษัทจรัลสนิทวงศ์การพิมพ์.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

เผยแพร่ 2021-12-30 — ปรับปรุง 2022-01-25

เวอร์ชัน

รูปแบบการอ้างอิง

Hirunruk, T. (2022). จิตสำนึกความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 8(2), 153–165. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/johuru/article/view/254241 (Original work published 30 ธันวาคม 2021)