กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง ปัจจัยส่วนบุคคลและพฤติกรรมการเปิดรับกับการรู้เท่าทันสื่อ: กรณีศึกษารายการการ์ตูนโทรทัศน์ของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF