กิจกรรมพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมการพยาบาลด้วยการใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริง (Simulation based Learning)

ผู้แต่ง

  • ศุภลักษณ์ ธนาโรจน์ Boromarajonani College of Nursing Suratthani
  • วรรณดี เสือมาก Boromarajonani College of Nursing Suratthani
  • วีรวรรณ เกิดทอง Boromarajonani College of Nursing Suratthani
  • รุ่งนภา จันทรา Boromarajonani College of Nursing Suratthani

คำสำคัญ:

สถานการณ์จำลองเสมือนจริง, นักศึกษาพยาบาล, การทำงานเป็นทีมการพยาบาล

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมการพยาบาลด้วยการใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริง (Simulation based Learning) สำหรับการเตรียมความพร้อมนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ให้เกิดความมั่นใจต่อการฝึกปฏิบัติบริหารการพยาบาลในรายวิชาปฏิบัติบริหารการพยาบาล ซึ่งเป็นรายวิชาฝึกปฏิบัติทางการพยาบาลที่ต้องใช้ความรู้และทักษะอื่นๆ ที่เพิ่มขึ้นจากรายวิชา ฝึกปฏิบัติการพยาบาลที่นักศึกษาพยาบาลเคยผ่านมา การเตรียมความพร้อมจึงมีความสำคัญที่จะคลายความวิตกกังกลและช่วยลดความเสี่ยงที่อาจจะเกิดขึ้นต่อตนเองและผู้อื่นได้ ด้วยการฝึกใช้การบริหารทีมการพยาบาลภายใต้สถานการณ์เสมือนจริงที่ต้องดูแลผู้ป่วยจริงในหอผู้ป่วยด้วยกระบวนการพยาบาล เพื่อให้ทีมการพยาบาลสามารถปฏิบัติการพยาบาลที่ต้องปฏิบัติจริงในหอผู้ป่วย อีกทั้งได้พัฒนาความรู้ทักษะและประสบการณ์การแก้ปัญหาในทีมการพยาบาลที่อาจจะเกิดขึ้น เป็นการฝึกการทำงานร่วมกับทีมทางการพยาบาลในสถานการณ์ที่เสมือนจริงมากที่สุด เพื่อสร้างความมั่นใจให้แก่นักศึกษามากขึ้น ทั้งนี้ผู้สอนทางการพยาบาลสามารถนำกิจกรรมพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมการพยาบาล กำหนดเป็นกิจกรรมการเรียนการสอนให้ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบัติและแสดงศักยภาพการแก้ปัญหาทางการพยาบาลตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ได้อย่างเสมือนจริงมากที่สุด

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2021-08-06

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ (Academic Articles)