การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานบุคคลตามการรับรู้ของครู ในกลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพท่ามะกา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบสภาพและปัญหาการบริหารงานบุคคลตามการรับรู้ของครูในกลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพท่ามะกา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 ใช้การวิจัยเชิงสำรวจ โดยจำแนกตามวุฒิการศึกษา และประสบการณ์ในการทำงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ครูในกลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพท่ามะกา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2               ปีการศึกษา 2563 จำนวน 217 คน จากการเปิดตารางของ Cohen และสุ่มกลุ่มตัวอย่าง                     แบบแบ่งเป็นชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าดัชนีความสอดคล้องอยู่ระหว่าง 0.80-1.00 ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามด้วยวิธีหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค 0.99  สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ สถิติพื้นฐาน ใช้การทดสอบ t-test  และวิเคราะห์ค่าความแปรปรวน ทางเดียว ผลการวิจัยพบว่า 1) ครูมีการรับรู้ต่อสภาพการบริหารงานบุคคลตามการรับรู้ของครู  โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก ครูมีการรับรู้ต่อปัญหาการบริหารงานบุคคลตามการรับรู้ของครู โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับน้อย 2) ครูที่มีวุฒิการศึกษาแตกต่างกัน มีการรับรู้ต่อสภาพและปัญหาการบริหารงานบุคคลตามการรับรู้ของครูในกลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพท่ามะกา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 ไม่แตกต่างกัน 3) ครูที่มีประสบการณ์ในการทำงานแตกต่างกัน มีการรับรู้ต่อสภาพและปัญหาการบริหารงานบุคคลตาม การรับรู้ของครูในกลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพท่ามะกา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 2 ไม่แตกต่างกัน