การเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านในรายวิชาการผลิตรายการวิทยุโทรทัศน์เบื้องต้น ของนักศึกษาสาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี

บทคัดย่อ

 บทความวิจัย เรื่องการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านในรายวิชาการผลิตรายการวิทยุโทรทัศน์เบื้องต้น ของนักศึกษาสาขาวิชานิเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี มีวัตถุประสงค์เพื่อ  (1) ศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนแบบห้องเรียนกลับด้าน  (2) ศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาต่อรูปแบบการเรียนแบบห้องเรียนกลับด้านกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาสาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จำนวน 20 คน ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาการผลิตรายการวิทยุโทรทัศน์เบื้องต้น โดยวิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ประกอบด้วย (1) แผนการเรียนแบบห้องเรียนกลับด้าน (2) แบบทดสอบวัดความก้าวหน้าทางการเรียน (3) แบบสอบถามความพึงพอใจ  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า (1) นักศึกษาที่เรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านในรายวิชาการผลิตรายการวิทยุโทรทัศน์เบื้องต้น มีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (2) นักศึกษามีความพึงพอใจต่อรูปแบบการเรียนแบบห้องเรียนกลับด้านในระดับมาก