กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ผังความคิดและเพื่อนช่วยเพื่อนต่อความรู้ และทักษะการวินิจฉัยการพยาบาลผู้ป่วยเด็กกลุ่มอาการของหลายอวัยวะทำหน้าที่ผิดปกติ ในนักศึกษาพยาบาลศาสตร ชั้นปีที่ 3
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF