เทคนิคการวิจัยเชิงคุณภาพแบบกรณีศึกษา

บทคัดย่อ

การวิจัยทางการศึกษานั้น เป็นที่ทราบกันดีว่ารูปแบบของการวิจัยมีหลายวิธี ซึ่งแต่ละวิธีย่อมขึ้น กับความเหมาะสมกับปัญหาการวิจัยในแต่ละเรื่อง การวิจัยแบบกรณีศึกษาเป็นวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ แบบหนึ่งที่มีคุณลักษณะเฉพาะตัว เป็นระบบที่ซับซ้อน มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และมองภาพรวม รอบด้าน ใช้วิธีศึกษาแบบติดตามระยะยาวและเจาะลึก เพื่อพิจารณาปัญหาหรือปรากฏการณ์สังคมจาก สภาพแวดล้อมความเป็นจริงในทุกมิติ จนกระทั่งได้แนวทางหรือคำาตอบของปัญหาที่เที่ยงตรงและ สอดคล้องกับสภาพของกรณี การเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัยแบบกรณีศึกษานั้น ผู้วิจัยจะต้องเข้าไป ใกล้ชิดกับผู้ให้ข้อมูล จนกระทั่งเกิดความไว้เนื้อเชื่อใจจนยอมเปิดเผยข้อมูลออกมา ซึ่งวิธีการเก็บรวบรวม ข้อมูลที่นิยมใช้กันมาก คือ การใช้ข้อมูลเอกสาร การสังเกต การสัมภาษณ์ การสนทนากลุ่ม และการ ประชุมระดมสมอง ซึ่งข้อมูลที่ได้มาจะต้องทำาการตรวจสอบความแม่นตรงและความน่าเชื่อถือ วิธีที่นิยม ใช้กันในการวิจัยเชิงคุณภาพคือ กาตรวจสอบข้อมูลแบบสามเส้า (Triangulation) สำาหรับวิธีการวิเคราะห์ ข้อมูลเชิงคุณภาพ จะเน้นการตีความสร้างข้อสรุป และการวิเคราะห์เนื้อหา ในขั้นสุดท้ายในจะต้องมีการ เขียนรายงานในลักษณะการบรรยายเชิงวิเคราะห์ เพื่อเสนอผลที่เชื่อมโยงความสัมพันธ์กับเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่ได้จากการศึกษา