The Analysis of people’s thinking on social media through Six Thinking Hats
Keywords:
Online Media Users, Facebook fan page, Six Thinking Hats, Critical ThinkingAbstract
This purpose of this research is to study the form of thinking of users about information on online social media by using “Six Thinking Hats” method. The research also promotes Six-Hat Thinking method as a tool leading to critical thinking. This research is a documentary research done by analyzing data from documents using quantitative methods in the study of social science phenomena which occurred on Facebook pages during the year 2016-2018. This becomes a social media stream by taking users’opinions and analyze them through Six Thinking Hats method, invented by Edward De Bono, leading to the development in critical thinking.
The study reviews the information on the Facebook fan page using the six thinking hats as a framework to examine the total 24,401 comments. The research found that,
1. Ejeab Liabduan page, social media users had commented with Red Hat 57.78%, Black Hat 17.94%, White Hat 14.22%, Blue Hat 9.32%, Green Hat 0.51% and Yellow Hat 0.23%.
2. Drama-addict page, social media users had commented with Red Hat 46.50% Black Hat 27.75%, White Hat 12.97%, Blue Hat 11.75%, Green Hat 0.98% and Yellow Hat 0.05%.
3. Ejan page, social media users had commented with Red Hat 55.02%, 21.19% Black Hat, 12.22% Blue Hat, 10.66% White Hat, 0.82% Green Hat and Yellow Hat 0.09%.
The Six Thinking Hats is thinking method of organizing human thinking process which is consistent with critical thinking. It is the study of collecting facts, analyzing the causes and effects of problems by studying information thoroughly before finding conclusions or making decisions. Good thinking should have a system or thought process that will follow the sequence or steps so that we can analyze data and interpret reasonably. Therefore, in order to develop humans to have good thinking skills, we should promote Six Thinking Hats to be applied in the real world and online society. With this method, we can reduce the conflict of ideas, perspectives and attitudes that look through social phenomena in various dimensions.
References
จักรพงศ์. (2555). ศัพท์น่ารู้ : ดราม่าคืออะไร ทำไมต้องซับซ้อนยิ่งขึ้น? ค้นคืนจาก https://www.thumbsup. in.th/vocabulary-drama
เดอ โบโน, เอ็ดเวิร์ด. (2553). หมวกความคิด 6 ใบ 6 แบบ. (สุรชัย รัตนกิจตระกูล, ผู้แปล). กรุงเทพมหานคร: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
ภาวุธ พงษ์วิทยภานุ. (2559). สรุปสถิติผู้ใช้ Social Media ในไทยจากงาน Thailand Zocail Aword 2016. ค้นคืนจาก: https://www.it24hrs.com/2016/stat_social-media-thai-populations/.
วัชรา ขันธะพานิชย์. (2555). การพัฒนาบุคลากรในการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการคิดด้วยคำถามหมวกความ คิดหกใบ(Six Thinking Hats) โรงเรียนเกล็ดลิ้นวิทยา อำเภอบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา. (การศึกษา ค้นคว้าอิสระ ปริญญาศึกษามหาบัณฑิต). สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, มหาสารคาม.
วิทยากร เชียงกูล. (2559). จะปฏิรูปการศึกษาไทยให้ทันโลกในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างไร. กรุงเทพมหานคร: พิมพ์ดีการพิมพ์.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศิลปศาสตร์วิชาการและวิจัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ และคณาจารย์ท่านอื่นๆ ในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว