MANAGEMENT MODEL INTEGRATED WITH UNITY, RECONCILIATION AND RESTORATION FOR THE PUBLIC UNIVERSITIES
Keywords:
management model;, Unity reconciliation and restoration;Abstract
The purposes of this research were: to study the conceptual framework of administration, develop a management model, and evaluate and verify the management model integrated with unity, reconciliation and restoration for administrators in the public universities. This research was the descriptive research. The samples were 74 public universities. The informants included the public university administrators, lecturers, and staffs, total of 207 respondents. The research instruments were a questionnaire (Reliability =.98)and an evaluation form. All the data, collected via mail in 2019, were then analyzed by frequency, percentage, mean, standard deviation, exploratory factor analysis by using statistical package.
Results of this research revealed that:
- 1. The conceptual framework of administration integrated with unity, reconciliation and restoration for the public universities was composed of 4 principle concepts: 1) model concept 2) concept of Public Sector Management Quality Award (PMQA) 3) concept of Unity, Reconciliation and Restoration in Buddhism, and 5) model evaluation concept.
- 2. An administrative model was the integrative model or MI-URR MODEL according to the concept of Public Sector Management Quality Award (PMQA) and Unity, Reconciliation and Restoration in Buddhism. It was composed of 6 components: 1) focus on unity, reconciliation and restoration 2) focus on personnel, clients, and stakeholders 3) focus on operation system 4) Leading and organization supervision 5) Results and 6) strategic planning
- 3. The integrative model mentioned above was evaluated and certified by 17 connoisseurs and qualifiers in 4 issues: accuracy, propriety, feasibility and utility.
References
ภาระวี ศุขโรจน์. (2556). รูปแบบการบริหารการเปลี่ยนแปลงสถานศึกษาเอกชนสู่ความเป็นเลิศ, สืบค้นเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2559, จาก file:///C:/Documents%20and%20Settings/User/My%
file:///C:/Documents%20and%20Settings/User/My%20Documents/Downloads/16103-34864-1-SM.pdf,
ศาลปกครองสูงสุด. (2554). คดีพิพาทเกี่ยวกับการที่หน่วยงานทางปกครองหรือเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ)กระทำการโดยไม่ชอบด้วยกฎหมาย. สืบค้นเมื่อ 22มิถุนายน 2557 จาก https://www.google.co.th/webhp?sourceid
สถาบันพระปกเกล้า .(2555). การสร้างความปรองดองแห่งชาติ (รายงานผลการวิจัยเสนอต่อคณะกรรมการวิสามัญพิจารณาการศึกษาแนวทางการสร้างความปรองดองแห่งชาติ สภาผู้แทนราษฎร)., สืบค้นเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 255, จาก http://library2.parliament.go.th/giventake/content hr/hr24/ d040455
-01-2.pdf.
สถาบันพระปกเกล้า. (ม.ป.ป.). การบริหารงานภาครัฐแนวใหม่. สืบค้นเมื่อ 25 กรกฎาคม 2562, จากhttp://wiki.kpi.ac.th/index.php?title
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2558). เกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ พ.ศ. 2558, สืบค้นเมื่อ 13 กุมภาพันธ์ 2559, จาก http://nih.dmsc.moph.go.th./PMQA/PM QA.pdf
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2546). รูปแบบการบริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษาแนวใหม่(รายงานการวิจัย), สืบค้นเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2559, จาก http://www.sc.mahidol.ac.th/scpn/documents/
book/admin_model.pdf
Isranews. (2555).วิกฤต.."พนักงานมหา'ลัย" วิกฤต..อุดมศึกษาของประเทศ. สืบค้นเมื่อ 13 กุมภาพันธ์ 2558, จาก http://www.isranews.org
matichon online. (2556). กรณีไม่ได้รับความเป็นธรรมจากมติสภามหาวิทยาลัยและคำสั่งผู้บริหารที่ไม่ได้ปรับฐานเงินเดือนตามมติคณะรัฐมนตรี.สืบค้นเมื่อ 22 มิถุนายน 2557 จาก http://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1375676578
Somnuak Chula. (2012). คดีพิพาทเกี่ยวกับการที่หน่วยงานทางปกครองและเจ้าที่ของรัฐ(ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทยและสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ)ถูกฟ้องกรณีกระทำการโดยไม่ชอบด้วยกฎหมาย. สืบค้นเมื่อ 22 มิถุนายน 2557,จาก https://www.facebook.com/the.six.paths.of.pein
/posts/
Torchgroup. (2013). กรณีศึกษา: การฟ้องศาลปกครองในมหาวิทยาลัยราชภัฏที่สะท้อนความล้มเหลวในการบริหารงานองค์กรของผู้บริหารมหาวิทยาลัยและสภามหาวิทยาลัย. สืบค้นเมื่อ 22 มิถุนายน 2557 จาก torchgroup.wordpress. com/2013/02/21
ภาษาอังกฤษ
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), pp. 607-610.
Madaus, G.F., Scriven, M.S., & Stufflebeam, D.L. (1983). Evaluation models viewpoints on educational and human services evaluation. 8 th ed. Boston: Khuwer-Nijhoff Publishing.
Michael Walton. (1995). Managing yourself on an off the ward. London : Blackmell
Science .,
Richard D. Irwin. Griffin, Ricky W. (1999). Management. (6th ed). Boston, MA:
Houghton Mifflin Company.
Ritter, James M. (2005). The Applicability of Total Quality Manangement to Higher Education. College Chief Academic officers and Chief financial officers, n.p.
.Schermerhorn, John R., Hunt. (2002). Management. (7th ed.). New York: John Wiley & Son.
Stoner, James AF. (1978). Management. New jersey: Prentice-Hall.
Trudy, W. Banta. (1996). Assessment in practice: putting principles to work on college campuses. Student Educational Measurement University of United States.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความวิชาการและบทความวิจัยในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนเท่านั้น บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารบัณฑิตศาส์น ถือเป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์