ยุทธศาสตร์การบริหารงานวิชาการของวิทยาลัยเทคนิคระดับปริญญาตรีทวิภาคี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

ผู้แต่ง

  • ดวงพร ปานะพราหม นิสิตปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการจัดการ มหาวิทยาลัยศรีปทุม

คำสำคัญ:

ยุทธศาสตร์, การบริหารงานวิชาการ, ปริญญาตรีทวิภาคี

บทคัดย่อ

3. สร้างและประเมินยุทธศาสตร์การบริหารงานวิชาการของวิทยาลัยเทคนิคระดับปริญญาตรี ทวีภาคี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พบว่าอยู่ในระดับมากทุกด้าน

References

ดาราวรรณ สุขคันธรักษ์. (2556). ยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สู่ประชาคมอาเซียน (ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัย ศิลปากร).
ธีระพร อายุวัฒน์. (2552). “แนวปฏิบัติที่เป็นเลิศในการบริหารงานวิชาการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานขนาดเล็ก” วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร
นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2551).การวิจัยและตัวบ่งชี้คุณธรรมจริยธรรม. กรุงเทพฯ : ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาพลังแผ่นดินเชิงคุณธรรม (ศูนย์คุณธรรม) ส านักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้(องค์การมหาชน).
นิพนธ์ พัวพงศกร, ยงยุทธ แฉล้มวงษ์ และดิลกะ ลัทธพิพัฒน์. (2555). ความเชื่อมโยงระหว่างสถานศึกษากับตลาดแรงงานที่มีคุณภาพ. (ออนไลน์). แหล่งที่มาจาก http://www. tdri.or.th/download/year-end/ye_11/SEC_2.1.pdf. สืบค้นเมื่อ 5 มิถุนายน 2561
บุญเพ็ง กุละนาม. (2550). “รูปแบบการงานวิชาการโรงเรียนการศึกษาภาคบังคับ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร” วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
ปรียาภัสสร์ เส็งเส. (2553). “การนำเสนอแนวทางการบริหารงานวิชาการโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา” วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2552). ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการ อาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา. ม.ป.ท.:

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2021-12-25