Return to Article Details การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อกิจกรรมการสอนระหว่างกิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารแบบ 3Ps กับกิจกรรมการสอนแบบซิปปา (CIPPA Model) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 A Comparison of the English Reading Ability and Satisfaction of Download Download PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy