Area Based Case Management for Underprivileged Children: A Case Study of KLONG TOEI MODEL Project

Authors

  • ดำรงศิลป์ เป็งใจ คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

Keywords:

Area based case management, Underprivileged children, Klong Toei Model Project

Abstract

The objectives of this study were 1) to study an area based case management for underprivileged children in Klong Toei area 2) to study the case manager capacity building process, its result, and the strength and obstacles of case manager in Klong Toei community area 3) to find out the suggestion of case management development for underprivileged children in Klong Toei area. Collecting data was using qualitative research by an in-depth interview of Klong Toei model project manager, supervisor, head of the case managers and group discussion.

The study revealed that 1) Area based case management for underprivileged children in Klong Toei area is a concept and procedure of local case manager which is a referral system to the organizations concerning with multidisciplinary model and work with the community. 2) The case manager capacity building processes were a concept convergence, training, active learning and supervision.  Its result bring to the case manager’s positive attitude and knowledge. There were network and extending practice. It also results to underprivileged children to get more proactive service systematically. The strength of case management was the referral system to the concern organizations, understanding of community and children situation, working experience, coordinating of local multidisciplinary team, working intention, and work capacity. The obstacle of case management were that the case manager works a variety so they couldn’t work in-depth. Carrying out case manager’s duty affects to community relationship, getting use to a routine work, job advancement, insufficient professional expertise, and lack of co-operation of multidisciplinary team. 3)  The suggestion for case management development for underprivileged children in Klong Toei area was that the case manager’s role should be encouraged and also build up his/her capacity. The case manager should be able to work with the policy level and work in-depth with children and family. In addition, there should have a professional co –ordination unit providing a capacity building for workers who working with underprivileged children in Klong Toei as well as an awareness of the importance of case manager and also multidisciplinary team.

References

กฤตพร แซ่แง่ สายจันทร์. (2556). นวัตกรรมการพัฒนาศักยภาพเด็กด้อยโอกาส. (ปริญญานิพนธ์ดุษฎีบัณฑิต).

นครศรีธรรมราช : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช.

โชคชัย หลีวิจิตร. (2555). รูปแบบการเลี้ยงดูเด็กด้อยโอกาสในมูลนิธิบ้านนกขมิ้นที่มีผลต่อความสำเร็จหรือความ

ล้มเหลวในชีวิต. (สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). สมุทรปราการ : มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ.

ธนิศา สุวรรณสินธุ์. (2558). การศึกษารูปแบบการจัดสวัสดิการสังคมสำหรับเด็กเชิงสหวิชาชีพในสถานสงเคราะห์

ของรัฐในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). สมุทรปราการ : มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ.

ทิตยาภรณ์ ดีแก้ว. (2559). ศึกษาประสิทธิภาพกลไกในการคุ้มครองเด็กของพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ.

ภายใต้การปฏิบัติงานของบ้านพักเด็กและครอบครัว : กรณีศึกษาพื้นที่จังหวัดน่าน. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

นิรมล เมืองโสม. แนวคิดการทบทวนการทำงาน (After Action Review) เพื่อพัฒนางานการเรียนการสอนและการ

วิจัย. สืบค้น 30 มีนาคม 2562, จาก https://www.ph.kku.ac.th/thai/images/file/110760.pdf

เพียงตา ชุ่มน้อย. (2559). ปัญหา ความต้องการ และกระบวนการคุ้มครองเด็กและเยาวชนของมูลนิธิบ้านจริงใจ.

(วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). สมุทรปราการ : มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ.

เสาวภา วิชาดี. (2554). รูปแบบการเรียนของผู้เรียนในมุมมองของทฤษฎีการเรียนรู้แบบประสบการณ์.

วารสารนักบริหาร, 31(1), 175- 180.

โสภา อ่อนโอภาส และนุชนาฏ ยูฮันเงาะ. (2549). การจัดการรายกรณีทางสังคมสงเคราะห์. สมุทรปราการ :

มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ.

หน่วยงาน องค์กรพัฒนาเอกชนที่ทำงานด้านเด็ก. (2559). คลองเตยโมเดลกับการพัฒนาเด็กภายใต้สังคมแห่งความ

เหลื่อมล้ำ. สืบค้น 31 มกราคม 2561, จาก https://social-agenda.org/social-watch-thailand-2016/

คลองเตยโมเดลกับการพัฒนา

อาภาวรรณ โสภณธรรมมารักษ์. (2557). ผนึกพลังคลองเตยโมเดล. สืบค้น 15 มกราคม 2562, จาก

https://www.thaihealth.or.th/Content/23379-ผนึกพลัง‘คลองเตยโมเดล’.html

อภิญญา เวชยชัย. (2559). การจัดการรายกรณี. ใน ความรู้พื้นฐานด้านสงคมสงเคราะห์ (พิมพ์ครั้งที่ 6)

(น. 317 – 341). กรุงเทพมหานคร : เทพเพ็ญวานิสย์.

Downloads

Published

2020-03-11

How to Cite

เป็งใจ ด. (2020). Area Based Case Management for Underprivileged Children: A Case Study of KLONG TOEI MODEL Project. Journal of Social Synergy, 10(2), 61–75. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/thaijss/article/view/192594

Issue

Section

Research Report