A Study on Undergraduates Demands for Social Services Activities by the Faculty of Arts, Chulalongkorn University (Academic Year 2021)
Keywords:
Demand, Social Services Activity, Arrangement of Social Services Activity by the Undergraduates , UndergraduatesAbstract
The objective of the Study on Undergraduates Demands for Social Services Activities by the Faculty of Arts, Chulalongkorn University (Academic Year 2021) was to study on the undergraduates’ demands for social services activities. The samples of the study are 206 undergraduates (normal curricula) of Faculty of Arts, Chulalongkorn University (academic year 2021).The research tool was a questionnaire.
The findings show that most of the undergraduates used to join the social services activities on holidays; have joined activities concerning conservation and development of environment of the communities; and wanted on-site social or community activities. From the hypothesis testing, it has been found out that undergraduates with different genders had no different demands for the on-site activities and online activities. Meanwhile, undergraduates studying in different years had no different demands for the online activities but had different demands for the on-site activities, with the significance level of 0.05. Suggestions from the study included to invite lecturers to enhance knowledge of tools and online media of different types; and to promote and support on-site activities by adding social activities in the curricula of the majors, so that the undergraduates would have direct experiences with the communities and apply knowledge to the social development.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Journal of Social Synergy
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารสังคมภิวัฒน์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว